班级小报 小六班 9月小报.doc

班级小报 小六班 9月小报 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小六班 9月小报”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 如何缓解宝宝入园的分离焦虑? 我们知道每个幼儿是一个独一无二的个体，想在短短 的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体，确非易事。适应幼儿园的集体生活、能听懂老师的普通话、安静地坐一 段时间等， 我们的主题“小宝宝”在孩子们入园阶段为幼 儿营造爱的氛围，帮助他们走进幼儿园、熟悉同伴，学着用普通话说出自己的名字，能关注自己与同伴的五官与四肢，对自己与同伴的身体产生初步的兴趣，愿意高高兴兴上幼儿园。 为了让幼儿能尽快适应幼儿园的集体生活，我们做了一系列的尝试。以幼儿为主体的“小宝宝”主题活动，是结合幼儿的实际情况开展的。它带领着幼儿逐渐认识集体，走入集体生活，并渐渐地喜欢集体生活。同时也得到了家长的积极配合，使我们的活动能顺利地开展。 开始孩子们刚来幼儿园，面对陌生的环境，看到父母、家人不再陪伴自己，幼儿很快表现出不适应：哭闹不止、不肯睡觉、不肯吃饭、不肯参加活动，或无拘无束到处乱跑、打人、争抢玩具等等。我们组织了各种各样的活动，让幼儿信任我们，感受到幼儿园的温暖，感受到各种游戏活动带来的快乐。 儿歌：小小手 我有一双小小手， 要拉许多好朋友， “你好，你好”招招手， “欢迎，欢迎”拍拍手， “谢谢，谢谢”握握手， “再见，再见，”摆摆手。 小六班 9月家园小报 每年的9月是小班新生入园的时间，宝宝们总要度过一个艰 难的时刻－－与家人的分