作文第三课,结构严谨,高分非你莫属.docVIP

第三课时 结构严谨，高分非你莫属 一，回顾所学，作文升格训练。阅读下面的文字，按要求作文。(50分) 有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭，不得套作。 深度解读 ：这是一道辩证关系型的材料作文。首先要明确关系，两句都是“有人说”，都用了“不要……要……”表示选择关系的句式，两个“不要……要……”的句子都有其合理的内涵。因此，无论选择哪一句立意，都有理可说，一般不会有跑题的风险；但要辩证说理，突出表现“不要”和“要”的辩证关系，使文章闪烁思辨的光彩，这是写作的难点。立意参考：①珍惜拥有，珍惜现在；②知足常乐，快乐之源；③淡定从容，轻舞飞扬；④“无中生有”，追求不止；⑤忘记过去，放眼未来；⑥人生重在“拓荒”；⑦物质与精神的有无；⑧内在与外在的有无。 二、学习技巧 （一）段落结构 如果说作文是一串精美的项链，那么段落就是构成项链的那一颗颗璀璨的珍珠。就像任何一颗珍珠出现次品都会影响整串项链的价值一样，文章的任何一个段落出现问题，都会影响整篇作文的分数。段落是作文的基本单位，每个段落都精彩，整篇文章肯定精彩。因此，从规范段落练起，是考生提高作文档次的一条捷径。 段落，是作文中以段首空格形式自成起讫、相对独立的结构单位。作文是积句而成段，积段而成章。句子的写法属于语法的范围，而段落的写法则是文法的问题，法高则文必妙，因此应当特别重视。 段落的基本结构：立(确立段落中心)——摆(围绕中心展开)——议(回扣、升华中心)。 例 高分作文段落欣赏： 人的手，可以触摸到一个生命的灵魂。一生之中，我用双手感受过无数事物，终于有一天，我真切地感觉到了灵魂的温度。(立，概括事件)我第一次参加葬礼，刚十六岁。殡仪馆积聚多年的寒气仿佛全部集中在这间小侧屋里，人站在里面，仿佛浸泡在蓄满冰啤酒的湖里，冰凉麻木，昏昏欲睡。我的左手轻轻停在她的脸颊上，力度真的轻得不像话，即使再用力，也弄不醒这个陷入沉睡的女人。我幻想着她会再次睁开那双漂亮的眼睛，然后站起来，走出这座冰棺，无论是诈尸或是复活都好。但这只能是一次充满深情与童真的妄想罢了。她刚被抬来的那会儿，就有一群人在门口打麻将，吵吵闹闹，不绝于耳。起初我很愤怒，但又只能安慰自己，也许这是一种习俗吧，热闹热闹，这里，的确太冷清了。我用手掌贴着她的脸颊，一丝温温的热度传来，我十分欣喜，脑子里竟然浮现着她苏醒过来的场景；我又去握她的手，但她的手被压在了身下，我舍不得用力拖开，于是只能轻轻贴着她的手背，冰冷的温度，顺着我的手，传遍了整个心脏。(摆，描写叙述过程)…… 天堂是永远的家，世上只是学习的地方。我说：“我像个男人一样，洒脱地送你回家。”(议，抒情升华) 湖南卷高分作文《天上之母》 没有蓝天的深远，可以有白云的飘逸，为心灵做一次减法，减去自卑与骄躁，就多了一份自信与从容。(立，确立分论点)十岁那年因一场意外失去双臂的刘伟就是最好的证明。他没有屈从于命运的安排，也没有枉自嗟叹，为伤残所困。当别人对他摇头叹息时，他固执地为自己插上飞翔的羽翼，用双脚在琴键上写下：相信自己！如今那动人的旋律，正是他人生华美的轨迹。诚然，厄运可能会不期而至，但是人们可以主宰未来，改变命运，为自己赢得一片艳阳天。(摆，举例论证)为心灵做一次减法，让自己坦然面对困难与失败，面对自己，重新找回自己。(议，抒情升华) (全国大纲卷高分作文《为心灵做一次减法》) 今有言忠信、行笃敬演绎出现代诚信传奇的孙水林、孙东林兄弟，(立，确立分论点)为了抢在大雪封路之前给农民工发工钱，孙水林连夜从天津驾车回家，一家五口在车祸中遇难。弟弟孙东林在哥哥出事之后不是着急去料理后事，而是在找到哥哥遗体之后驱车15个小时赶回老家，抢在除夕之前将工钱发给农民工。(摆，举例论证) 试想，孙水林、孙东林兄弟如果没有一颗诚信之心，他们又怎能20年坚守“新年不欠旧年账”的承诺？又怎能被人们赞为“信义兄弟”？又怎么能感动中国？孙氏兄弟为诚信奔波，在中华大地上演绎了一场悲情接力。雪落无声，但诚信打在地上铿锵有力。(议，抒情升华) (全国大纲卷高考高分作文《巨奖诚可贵，诚信价更高》) （二）篇章结构 1．并