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09年高考英语第三轮复习策略
针对以上对2009年高考英语命题趋势的分析,结合平时的教学实际,在此提供几点三轮复习的建议,期待起到抛砖引玉的作用:
1.进一步明确英语考试大纲和考试说明中的高考命题方式、方法、指导思想、考试范围、能力要求、新课改理念以及解题技巧和复习策略等。
2.坚持听力训练,反复听高考真题,穿插听模拟训练题。把平时的听力训练和朗读结合起来,熟悉学过的英语习语和常用句型;注意句中的连读以及英、美音的差异;把握英语的语音、语调。
3.回归基础。在高考前夕要想找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理、巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。注重基础知识和基本技能,避开偏难怪题。
(1)整理词汇表
高考前夕整理词汇表,既能复习词汇又能巩固所学知识,为解答单项填空、完形填空、书面表达等直接考查词汇的试题打下坚实基础。更重要的是,高考阅读理解题中生僻词多、难句多,有许多直接或间接考查词汇的试题,因此高考前夕整理词汇表可帮助考生扫清阅读障碍,顺利闯过阅读关。整理词汇表时考生可按字母顺序从拼写、词性、词义、词性变化、同义、近义词、易混词的区别、相关短语等方面来落实单词的用法,这样既能掌握该词的用法又能把握该词和其他有关词的区别,将其和高考试题结合起来,以便增强复习的针对性、提高命中率。
(2)清理语法重、难点。
这段时间的语法复习不必面面俱到,可借助已有的错题本或重新归纳、整理过去做过的试卷、练习册上的难点和错点,将其用法与高考试题联系起来,从而把握高考试题的出题方式和考查规律。
4.提高限时阅读理解能力。在高考英语试题中,阅读理解是分值最高的部分,完形填空等其他题型和阅读理解能力息息相关,因此,在冲刺阶段每天坚持进行限时阅读,熟悉不同体栽、题材文章的写作思路,提高阅读速度,掌握一些答题技巧是非常有必要的。另外,每周进行一次课外阅读,这对巩固、扩大词汇量,提升语感也是一个卓有成效的途径。
5.利用近几年高考题进行反复的限时训练。在距考试不到一个月的时候,抓紧时间做一下近几年的高考题,以熟悉高考题的难易程度及其命题思路,并把握自己的答题时间,及时做一些适当的调整。
6.适当背诵一些短文或范文。背诵对提高写作水平是非常有效的方法。不同体裁、题材的英语短文,有助于考生了解英语写作中的习惯用法,熟悉英美人的思维方式,准确表达自己的意思。此外,背诵一些历年高考书面表达中的范文,也可以体会出命题人对书面表达的目的和要求。还可以找一些好的范文作为自己今后的写作模版。
最后,祝愿广大考生在考前冲刺阶段,坚定信念,制定切实的复习计划,认真地执行,巩固语言基础知识,把握命题者的思路,在2009年的英语高考中取得优异的成绩!
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
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