09年高考英语语法考察的方向和趋势- .docVIP

09年高考英语语法考察的方向和趋势 语法,作为英语学习的重点和基本功,也必然成为备考英语的重中之重。今天就让我们透过08年江苏高考英语试卷的单项选择题,来看一看高考英语语法考察的方向和趋势,有的放矢地备战。 一、熟悉文化背景知识,提高运用能力 纵观近几年高考不难发现,现在的命题者渐渐开始由“知识立意”转向“能力立意”。所谓“能力立意”,即重视学生思考、分析和运用能力,而不是单纯的行文造句。在08年江苏高考英语试卷中,“能力立意”发挥地淋漓尽致,听力测试流行的“场景风”也愈演愈烈,来到了单项选择部分。在15道单选题中,共有9道以情景对话的形式出现。通过设置情景,将知识的考查与语言意义的考查有机地结合,实现了知识与能力综合测试的目标。 因此,广大同学在备战过程中第一点即是要重视运用。有句老土的话叫做“书山有路勤为径”,备考同样如此。当然备考“场景风”当属最轻松的了,同学们可以在紧张的学习之余多听一些原版的英文资料,不仅要关注新闻,还可以关注讨论、演讲等形式,如CCTV-9的一些文化类节目,以及地道的talkshow,对于同学们的思维能力和语言运用的地道程度会有很大帮助。 二、高度重视各知识点,确保零失误 很多同学进入高三后,会把英语语法的复习重心放在难题偏题上,这完全是一个误区。高考试卷中出现难题偏题的概率是极其低的,如果为了1的可能性放弃99的必然性,结果肯定得不偿失。让我们来看一看08年高考单项选择第一题。 21.Wewentrightroundtothewestcoastby______seainsteadofdrivingacross______continent. A.the;theB.不填;theC.the;不填D.不填;不填 和往年一样,第一道题基本上都是考查冠词,本题检验的是零冠词和定冠词的运用。此外,试卷第27题考查连词,第28题考查介词。有相当一部分同学就是因为不重视这等看起来简单的知识点,在高度紧张的考试情绪下出现失误。在第一轮复习中,尤其希望同学们静下心来,把每一个语法模块都过一遍。对于这样的得分点,必须保证完胜。 三、学会归纳分析,掌握高频考点 在08年试卷中,单选部分对于动词的考查达到了前所未有的比例。考查方向包括: 1)动词短语。 23.—IsPeterthere? —______,please.I’llseeifIcanfindhimforyou. A.HoldupB.HoldonC.HoldoutD.Holdoff 31.—I’mstillworkingonmyproject. —Oh,you’llmissthedeadline.Timeis______. A.runningoutB.goingoutC.givingoutD.losingout 通过这两题我们发现,对于动词短语的考查同样是放在特定的场景之下,作为交际用语,所以请同学们务必在理解名意的基础上,辨析词义,进行选择。 2)动词时态。通过学习我们会发现,英语和汉语存在着诸多区别,其中时态是最大差别之一。中文中对于时态的表意十分模糊,没有固定的规范,而英文则不同,五花八门的时态各司其职,时态成为了高考语法必考点。08年高考对时态的考查放在了第33题: 33.—I’msureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal. —Ithinkso.He______foritformonths. A.ispreparingB.waspreparing C.hadbeenpreparingD.hasbeenpreparing 细心的考生不难发现,所有时态的考题基本上都有相应的时间提示语,本题中“formonths”就扮演了这个角色,通过这一点很容易就能选出正确答案。当然,有的时候时间状语不是如此明显,同学们不能自乱阵脚,试着在特定的语境中进行分析,答案也自然就会浮出水面。 3)情态动词。自初中起,我们便开始接触到了形形色色的情态动词,作为传情表意的好方法,高考同样不会放过对于情态动词的考查。与中考等低年级考试不同的是,高考中的情态动词考法通常会与时态等多个知识点相结合,如08年35题: 35.—I’msorry.I______atyoutheotherday. —Forgetit.Iwasabitoutofcontrolmyself. A.shouldn’tshoutB.shouldn’thaveshouted C.mustn’tshoutC.mustn’thaveshouted 题干中“theotherday”作为明显的时间状语,作用匪浅。通过这一状语我们才能够最终确定选项。对于情态动词本身而言,同学们复习中首先要弄清楚各个情态动词的基本含