【课堂新坐标】（通用版）2017届高考地理二轮复习 第2部分 专题6 人口、城市与交通.docVIP

专题六　人口、城市与交通 全国卷5年考情导向 考 点 考 题 考 情 2016年 2015年 2014年 2013年 2012年 考点一 人口变动的特点及影响 － － 全国卷Ⅰ·T10、11 全国卷Ⅰ·T7、8 全国卷Ⅱ·T1、2 － 全国卷5年考点考次统计 命题预测 (1)以统计图为载体，考查人口增长、人口迁移的特点及原因； (2)结合城市分布及图文材料，考查城市区位及功能分区、城市化过程中的问题及对策； (3)以某一交通工程为切入点，考查交通运输方式的选择、交通区位因素的分析。 考点二　城市区位与城市功能分区 全国乙卷T4～6 － 全国卷Ⅰ·T4 － － 考点三 城市化及其影响 － 全国卷Ⅰ·T3 全国卷Ⅱ·T1 全国卷Ⅱ·T1、2 － － 考点四　交通布局及其影响 全国丙卷·T36(2) 全国卷Ⅰ·T4、5、T37(2)(3)全国卷Ⅱ·T37 全国卷Ⅰ·T5、6、T36(3)(4) 全国卷Ⅰ·T2 － 考点1| 人口变动的特点及影响　难度：中档题、高档题 题型：选择题 五年3考 1．(2014·全国卷Ⅰ·T10～11)下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图，完成(1)～(2)题。 (1)如图所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长特征的是(　　) ①　　　　　　　　　　　　② ③　　　　　　　　　　　　④ A．①　 B．② C．③ D．④ (2)该国人口自然增长数量最多的时段为(　　) A．1910～1930年 B．1930～1950年 C．1950～1970年 D．1970～1990年 (1)A　(2)C　[第(1)题，根据图中提供的不同年份移民人数及其占总人口的比例，可分别计算出1910年该国的总人口约为9 300万，1930年该国的总人口约为1.25亿，1950年该国的总人口约为1.4亿，1970年该国的总人口约为2亿，1990年该国的总人口约为2.5亿，2010年该国的总人口约为3.08亿。该国人口在持续增加，与图①曲线的特征相吻合，故选A。第(2)题，结合上题，该国不同阶段人口自然增长的数量可以分别计算出来。1910～1930年人口自然增长数量约为3 100万；1930～1950年人口自然增长数量约为2 000万；1950～1970年人口自然增长数量约为6 000万；1970～1990年人口自然增长数量约为4 000万。比较可知，1950～1970年人口自然增长数量最多，故选C。] 2．(2013·全国卷Ⅰ·T7～8)下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率。当前，该城市总人口约1 300万。据此完成(1)～(2)题。 【导学号 (1)20世纪90年代和80年代相比，该城市(　　) A．总人口增长速度加快 B．总人口减少 C．人口自然增长率降低 D．人口净迁入量减少 (2)该城市所在的国家可能是(　　) A．美国 B．日本 C．俄罗斯 D．德国 (1)D　(2)A　[解答本题组的关键是读懂示意图，然后由不同的人口年变化率推知该城市的人口变动情况。第(1)题，比较20世纪80年代和90年代的人口变化率，可推知该城市总人口增长速度变慢，但总人口增长率仍大于零，故总人口数仍然在增加，因此排除A、B两项；90年代的人口自然增长率比80年代略有增加，C错误；与80年代相比，该城市90年代国际、国内净迁移率都在下降，说明迁入该城市的人口减少，D正确。第(2)题，该城市自然增长率较高，且90年代的人口自然增长率比80年代有所增加。此外，该城市国际净迁移率也较高，说明对国外移民有较大的吸引力，由此可判断该城市最有可能位于美国，故选A；俄罗斯、德国的人口自然增长率很低，甚至是负增长，故排除C、D两项；日本是个人口密集的国家，人口自然增长率和国际净迁移率都较低，故排除B项。] 3．(2013·全国卷Ⅱ·T1～2)下图表示我国部分省级行政区域2005～2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识，完成(1)～(2)题。 (1)2005～2010年(　　) A．迁出人口数量贵州多于四川 B．迁入人口数量上海多于广东 C．人口增长率浙江高于江苏 D．人口自然增长率安徽低于天津 (2)2005～2010年，省级行政区域间的人口迁移(　　) A．延缓了皖、赣、黔的老龄化进程 B．延缓了沪、京、津的老龄化进程 C．降低了皖、赣、黔的城市化水平 D．降低了沪、京、津的城市化水平 (1)C　(2)B　[解答本题组的关键是能从图中准确地把握迁出和迁入人口比重的数值。第(1)题，根据题意，迁出(入)人口＝迁出(入)比重×人口总数。据图，贵州的迁出人口比重虽然略高于四川，但四川人口数量远多于