I国际生态学校绿旗荣誉申请七步法.docVIP

第一步：建立生态学校委员会 数量要求 生态学校委员会成员产生过程文字描述 500字 生态学校委员会成员产生过程 2-3张 学校生态学校启动仪式 2-3张 生态学校委员会成员合影 1张 生态学校委员会成员名单在全校公布 1-2张 生态学校委员会定期会议（每期1张） 4-6张 生态学校委员会名单（校外人员请需注明职务及单位） 生态学校委员会工作会议纪要 第二步：开展环境评审 开展环境评审过程文字描述 500字 开展环境评审的过程，请覆盖学校的各个功能区域，尽可能体现全员参与 6-8张 开展环境评审的结果向全校公布 1-2张 开展环境评审使用的工具（如调查问卷、检查单等） 环境评审结果的有关数据统计结果 主题A： 第三步：制定行动计划 主题A的名称 50字 照片：实施计划向全校公布 1-2张 行动计划表 1张 第四步：监测和评估 监测和评估过程文字描述（每个主题独立描述） 1000字 实施行动计划中所列内容的活动照片（每张照片名称包含时间、地点、人物、事件） 10-20张 向全校公布监测与评估的结果 1-2张 监测与评估的结果（以数据为主，与第二步环境评审结果进行对比） 第五步：与课程建立联系 与课程建立联系过程文字描述（每个主题独立描述） 1000字 课堂照片 3-6张 选择课程附教案、优秀学生作业或调研结果 第六步：社会宣传与参与 整个七步法实施过程的宣传报道网页截图、杂志或报刊扫描件等 5-8张 未列入实施计划内的校外宣传活动，包括展览以及与社区或其他单位合作的活动等 3-5张 活动简讯 视频资料 第七步：生态规章 生态规章的产生过程 2-3张 生态规章向全校公布 1-2张 生态规章内容 主题B： 第三步：制定行动计划 主题B的名称 50字 照片：实施计划向全校公布 1-2张 行动计划表 1张 第四步：监测和评估 监测和评估过程文字描述（每个主题独立描述） 1000字 实施行动计划中所列内容的活动照片（每张照片名称包含时间、地点、人物、事件） 10-20张 向全校公布监测与评估的结果 1-2张 监测与评估的结果（以数据为主，与第二步环境评审结果进行对比） 第五步：与课程建立联系 与课程建立联系过程文字描述（每个主题独立描述） 1000字 课堂照片 3-6张 选择课程附教案、优秀学生作业或调研结果 第六步：社会宣传与参与 整个七步法实施过程的宣传报道网页截图、杂志或报刊扫描件等 5-8张 未列入实施计划内的校外宣传活动，包括展览以及与社区或其他单位合作的活动等 3-5张 活动简讯 视频资料 第七步：生态规章 生态规章的产生过程 2-3张 生态规章向全校公布 1-2张 生态规章内容 主题C：(可选项) 第三步：制定行动计划 主题C的名称 50字 照片：实施计划向全校公布 1-2张 行动计划表 1张 第四步：监测和评估 监测和评估过程文字描述（每个主题独立描述） 1000字 实施行动计划中所列内容的活动照片（每张照片名称包含时间、地点、人物、事件） 10-20张 向全校公布监测与评估的结果 1-2张 监测与评估的结果（以数据为主，与第二步环境评审结果进行对比） 第五步：与课程建立联系 与课程建立联系过程文字描述（每个主题独立描述） 1000字 课堂照片 3-6张 选择课程附教案、优秀学生作业或调研结果 第六步：社会宣传与参与 整个七步法实施过程的宣传报道网页截图、杂志或报刊扫描件等 5-8张 未列入实施计划内的校外宣传活动，包括展览以及与社区或其他单位合作的活动等 3-5张 活动简讯 视频资料 第七步：生态规章 生态规章的产生过程 2-3张 生态规章向全校公布 1-2张 生态规章内容