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马思整理
绪论章 思考题
1、什么是马克思主义?
由马克思和恩格斯创立的并由后继者不断丰富和发展的观点和学说的体系;
是无产阶级思想的科学体系;
是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说;
是关于资本主义转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说;
是科学的世界观和方法论。
2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
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空想社会主义的主要代表:法国的昂立·圣西门、沙尔·傅立叶,英国的罗伯特·欧文。
16世纪初空想社会主义早起代表人物:英国的莫尔《乌托邦》,意大利的康帕内拉《太阳城》
1867年《资本论》第一卷出版,剩余价值学说成熟。
1872年《共产党宣言》唯物史观形成的标志。
四大思想家:英国吉登斯《第三条路》,德国哈贝马斯《追补的革命》,美国詹姆逊《论现实存在的马克思主义》,法国思想家雅克·德里达在《马克思的幽灵》中列举了当代西方资本主义社会所不能解决的十大祸害。
第一章 思考题
1、如何理解哲学基本问题,如何理解物质与运动的关系?
哲学基本问题包括:一、物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。二、思维能否认识或正确认识存在的问题。
物质和意识的关系问题是哲学基本问题。原因:
物质和意识的关系是任何哲学都不能回避的问题;
是研究和解决其他问题的前提和基础;
是人类一切活动的核心内容。
物质与运动的关系:
世界是物质的,而物质是运动的。物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质。另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者。
2、怎样理解实践的本质、基本特征和基本形式?
实践的本质:是人类能动地改造客观世界的物质活动。1.实践是人们所持有的对象化活动。2.实践是人们所改造客观世界的感性的、物质活动。
基本特征:物质性、自觉能动性和社会历史性。首先、实践是物质性的活动,具有直接现实性。其次,实践是人类有意识的活动,体现了自觉的能动性。最后,实践是社会的历史的活动,具有社会历史性的特点。
基本形式:
物质生产劳动实践:人类最基本的实践活动,它是以自然为对象,运用人们自身的力量,借助于物质工具和手段,改造自然界以获取人们生存和发展所需要的物质生活资料,改善人们的生活环境及条件的活动。
处理社会关系的实践:在生产劳动基础上,人们形成了多种社会关系,调整和处理这些社会关系中的矛盾的活动,是人们在改造自然的同时必须进行的实践活动。
科学实验:改造自然和社会的准备性和探索性的实践活动,是指科学上为阐明某一现象、揭露其客观规律而创造特定的条件,以便观察它的变化和结果的过程。
3、什么是意识? 意识的能动性表现在哪些方面?
意识是物质的产物,是物质世界在人脑中的主观印象。
表现:一、意识是能动的,具有目的性和计划性。二、意识活动具有创造性。三、意识具有指导实践改造客观世界的作用。四、意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
4、怎样理解矛盾的同一性和斗争性的相互关系及其在事物发展中的作用
相互关系:矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的相对的。
矛盾的同一性在事物发展中的作用:一、同一性是事物存在和发展的前提。二、同一性使矛盾双方吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展。三、同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
斗争性作用:一、矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的消长,为对立面的转化、事物的质变创造条件。二、矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过度的决定力量。
5、如何理解矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系的原理?坚持这一原理对于建设中国特色社会主义具有什么重要意义?
普遍性:矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发
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