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- 2017-01-12 发布于湖北
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河北省武邑中学高中数学 两个变量的线性相关教案 新人教A版必修3
备课人 授课时间 课题 §2.3.2两个变量的线性相关 课标要求 。.通过收集现实问题中两个有关联变量的数据认识变量间的相关关系. 教
学
目
标 知识目标 .认识现实生活中变量间除了存在确定的关系外,仍存在大量的非确定性的相关关系,并利用散点图直观体会这种相关关系. 技能目标 经历用不同估算方法描述两个变量线性相关的过程.知道最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程的系数公式建立线性回归方程. 情感态度价值观 使学生认识到在现实世界中存在变量关系, 重点 通过收集现实问题中两个有关联变量的数据直观认识变量间的相关关系;利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系;根据给出的线性回归方程的系数公式建立线性回归方程. 难点 变量之间相关关系的理解;作散点图和理解两个变量的正相关和负相关;理解最小二乘法的思想. 教
学
过
程
及
方
法 问题与情境及教师活动 学生活动 提出问题
(1)作散点图的步骤和方法?
(2)正、负相关的概念?
(3)什么是线性相关?
(4)看人体的脂肪百分比和年龄的散点图,当人的年龄增加时,体内脂肪含量到底是以什么方式增加的呢?
(5)什么叫做回归直线?
(6)如何求回归直线的方程?什么是最小二乘法?它有什么样的思想?
(7)利用计算机如何求回归
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