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- 2017-01-12 发布于湖北
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湖南省永州市道县第一中学高三数学 三角函数 小结教案 新人教A版
教学目标
知识与技能
(1)任意角的概念、弧度制、任意角的三角函数的概念、同角三角函数的基本关系式、诱导公式;
(2)三角函数的图像和性质;
(3)三角函数模型的简单应用.
2.过程与方法
(1)理解任意角的概念、弧度的意义;能正确地进行弧度与角度的换算;
(2)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义,并会利用与单位圆有关的三角函数线表示正弦、余弦和正切;掌握同角三角函数的基本关系式,诱导公式;并能应用它们进行简单的求值、化简、证明;
(3)会用与单位圆有关的三角函数线画出正弦函数、余弦函数及正切函数的图象,会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数;理解周期函数与最小正周期的意义;并通过它们的图象理解正弦函数、余弦函数、正切函数的性质.
(4)函数的图像变换;
(5)三角函数模型的简单应用
3.情感态度与价值观
(1)渗透“数形结合”,“化归”思想;
(2)培养逻辑推理能力;
(3)引导学生体会数形结合思想,学会用数形结合来思考和解决数学问题;
(4)培养学生探究意识.
二.教学重点
任意角三角函数的概念,三角函数的图象与性质,函数的图象和正弦函数图象的关系,三角函数
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