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市场营销课程设计2011huaxia.
学号
课 程 设 计
2010~2011学年第 二 学期
题 目:
教 学 系: 经济与管理系
专业班级:
指导教师:
学生姓名:
2011年 6 月 20 日
课 程 设 计 任 务 书
学生姓名 专业班级 指导教师 工作单位 华夏学院
经济与管理系 题目: 初始条件: 《市场营销学》教材附录部分
要求完成的主要任务:
主要任务:
1、巩固和加深《》课程的基本理论和基础知识,综合运用《》课程和课程的去分析和解决问题,进行规划评价通过查阅有关数据资料,培养
(3)企业STP分析与选择,包括该企业的市场细分、目标市场选择、市场定位,并阐述其原因;
(4)设计该企业的营销策略,包括产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略;
(5)综合以上内容进行方案的费用预算,预算费用要涵盖所有支出的具体费用。
3、在完成市场营销课程设计报告后,提炼做成幻灯片,以小组为单位参加答辩。
要求:
(1)要求学生掌握市场营销环境分析、市场细分、目标市场选择、市场定位、市场营销策略以及实施的技能。
(2)要求学生通过网络和图书馆资料文献的专业查询,收集整理资料,并能够对企业市场营销管理提出修正意见。
(3)课程设计字数不少于4000字(必须手写,不含课程设计总结字数,总结字数在500字以上)。
(4)要求不超过4名同学为一组(小于等于4人),自由组合,以组为单位完成第2部分中的(1)(5)点内容,每位同学至少完成一部分(1)(2)合并[2] /%D2%E4%D3%EA/blog/item/0771dc4327d7411672f05de2.html星巴克营销案例
时间安排:
序号
内 容
时间
1
课程设计任务布置,动员大会
18周周一
2
按照任务要求选题、收集整理相关资料,编写提纲
18周周二
3
提交设计大纲给指导老师审阅
18周周三
4
进行市场调研
18周周四
5
开始进行市场营销课程设计(上午答疑)
18周周五
6
进行市场营销课程设计(上午答疑)
19周周一
7
进行市场营销课程设计
19周周二
8
进行市场营销课程设计,整理报告,制作PPT
19周周三
9
全体参与答辩
19周周四
10
修改报告,撰写总结,提交报告
19周周五
合 计
10天
说明:
1、在课程设计开始的第18周三前必须给指导老师提交课程设计的大纲,指导老师审阅后,方可进行方案设计工作;
2、在课程设计第19周周三下午四点前按照班级把课程设计收齐后提交指导老师;
3、在课程设计第19周周四由指导老师组织答辩,所有同学参加。
评分标准:
评定项目
权重
1、选题合理、目的明确
10%
2、设计方案的规范性、可行性、创新性、完整性
30%
3、设计方法综合性课程设计成绩评定表
姓 名 专业班级 课程设计题目: 课程设计答辩或质疑记录:
成绩评定依据:
最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
指导教师签字: 日期:
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