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《外国美术史》教学大纲 课程编号： 学 分：2学分 学 时：32课时 课程的地位和作用 课程教学的基本要求 课程的基本内容 课时分配 几点说明 课程地位和作用： 外国美术史是艺术类专业学生的较为重要的一门专业基础课，它为提高学生的设计素养提供了一种渠道。让学生通过多种方法了解了过去，开阔视野，发散了他们的思维，加强了他们的史学观，从而为以后的学习打下基础。 通过一系列的学习，让学生在了解过去的同时强化了他们的设计理念。此外，还拓展了学生的知识面，从而对自己的能力和专业进行定位。 课程教学的基本要求： 整个教学以大量史实为基础，用丰富的史学知识去诠释理论，做到课堂的形象生动。加以大量的图片来描述，充分给予了学生一种直观性。此外，还要求学生以主观能动性去接受新的知识，并有意识地去强化他们的语言表达能力。另外，参观也可以让学生充分认识到学习这门课的意义，增加他们的兴趣。总之，充分发挥本学科的特性，并注意与其他学科之间的联系，从而在相交学科中找到具有启发意义的东西。 课程的基本内容： 第一章 原始、古代美术 第一节 原始美术 第二节 古代两河流域地区的美术 第三节 古代埃及美术 第四节 爱琴美术、古代希腊美术 第五节 古代罗马美术 第二章 欧洲中世纪美术 第一节 早期基督教美术 第二节 拜占庭美术 第三节 蛮族艺术和加洛林文艺复兴 第四节 罗马式美术 第五节 哥特式美术 第三章 欧洲文艺复兴时期美术 第一节 意大利文艺复兴时期美术 第二节 尼德兰文艺复兴时期美术 第三节 德国文艺复兴时期美术 第四节 西班牙文艺复兴时期美术 第四章 17、18世纪欧洲美术 第一节 17、18世纪意大利美术 第二节 17世纪佛兰德斯美术 第三节 17世纪荷兰美术 第四节 17、18世纪西班牙美术 第五节 17、18世纪法国美术 第五章 19世纪欧洲及美国美术 第一节 法国新古典主义美术 第二节 法国浪漫主义美术 第三节 法国批判现实主义美术 第四节 法国印象主义、新印象主义和后印象主义美术 第五节 19世纪德国美术 第六节 19世纪瑞典、丹麦、比利时美术 第七节 18、19世纪俄罗斯美术 第六章 20世纪美术 第一节 西方现代美术 课时分配： 课时安排 课程内容 讲课 练习课 小计 第一章 原始、古代美术 4 1 5 第二章 欧洲中世纪美术 3 2 5 第三章 欧洲文艺复兴时期美术 4 1 5 第四章 17、18世纪欧洲美术 4 1 5 第五章 19世纪欧洲及美国美术 7 2 9 第六章 20世纪美术 1 1 复 习 2 2 几点说明： 课程的英文名称： The history of China and foreign craft 本课程与其他课程的联系：这门科目是综合学科，它包括了很多方面的知识。如博物馆学，历史现象学，风格学，风俗学，人类学，艺术现象学，艺术发生学，心理学，哲学，审美心理学，甚至雕塑，壁画，各种工艺制作等等。这些联系有的是纵向，有的是横向，但它们的终极目标却是一样。 考核方式：主要有三个方面，一为平时表现，如出勤率，课堂纪律等，约占10%。二为课外作业的完成情况，约占20%。三为最终考试成绩，占70%。 学参考书目： 《西方美术史》 范梦 著 山西教育出版社1993年8月第1版 《艺术发展史》 （英）贡布里希 著 天津人民美术出版社 1998年6月第3版 《中国美术史》教程 薄松年 主编 陕西人民美术出版社 2001年7月第1版 《外国美术史及作品鉴赏》高等教育出版社1997年7月第1版 《中国工艺美术史》 田自秉 著 中国美术学院出版社1989年1月第1版 2