9.1初二治公平2.ppt

小憨教学资源网 公平是社会稳定的“天平” 情景体验 期中考试刚结束，试卷刚发下来你就发现这样一种现象：你个同桌的某一道题的答案和过程一模一样，他没被扣分，而你却被扣了五分，你会有什么感受？ 公平是人类永恒追求的话题，是社会的稳定器。那么，如何理解公平？ 讲求公平有什么意义？（为什么社会稳定发展需要公平？） 失去公平的严重后果是什么？ 我们今天一起来学习，请看课本100~~102页，思考上面的问题 张三和李四，高中毕业后都想申请领取开快餐店的营业执照，张三由于和工商行政管理部门的工作人员认识，很快领到了营业执照，而李四的申请如泥牛入海，过了好几个月都不见答复。 张三由于勤于工作、善于管理，一年下来有十万元收入；李四由于缺少经验，一年下来只有一万元收入。第二年，张三的收入又有提高，而李四由于生病，不但没有收入，而且还负了一大笔债，为了治病，李四申请了大病医疗保险。 王石的捐款门事件 他为灾区一次性捐款200万，这是他公司的最大一笔捐款，他规定他公司的员工每次慈善捐款不得超过10元，他的公司叫做万科，他，叫做王石！他的公司仅2007年营业收入355.3亿元净利润48.4亿元  可见,公平问题已经影响到一个企业的发展,甚至会影响到社会的稳定和发展 二社会的稳定和发展需要公平 材料： 2005年5月11日，王斌余，一个普通的甘肃农民工，数次讨要工钱未果，反遭打骂，一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人，后被法院判处死刑。 小憨教学资源网 不公平，气愤 班上只能选一名“优秀班干部”，并且这次的名额关系到初三中考能否加分，经全班同学无记名投票后，万兵和李超得票数相等…… 班主任：李超成绩好，考重点高中没问题，这次名额就让给万兵吧。 同学A：李超是班长，为班级做了很多事，名额应该给他。 同学B：太麻烦了，干脆抓阄儿吧，这样机会均等，都不吃亏。 …… 你认为怎祥做才公平? 为什么会产生不同的看法呢？ 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 体育老师——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 我——公平就是…… 一、众说纷纭话公平 不同的时代，不同的个体，面对不同的问题， 对公平有着不同的理解。 　 如何理解公平? 　 1、公平是我们社会生活追求的一个重要主题. 3、公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。 2、不同时代、不同个体、不同问题，对公平有不同的理解。 问：①说出案例中公平与不公平的事？为什么？ ②公平感是怎样产生的？ ③你是如何看待公平与权利义务之间的关系？ 　 　　 　 公平意味着机会的均等； 机会均等原则 公平是得到自己该得的，是分担自己该做的； 按贡献分配原则 公平要求援助弱势群体。 补偿原则 　 人们心目中的公平是指什么？ P101 答：人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。 请问：（1）王斌余杀人的原因是什么？ （2）结合材料谈谈，失去公平有什么严重的后果？ 人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。 1.失去公平的严重后果 社会的稳定需要公平 ①某地方政府每年重奖突出贡献的科技人才 ②某银行在招聘职员时规定了身高条件 ③国家为贫困大学生提供助学贷款 ④国家规定：对外地农民工子女免收借读费 请回答：以上事件中哪些体现公平？谈谈公平对个人发展所起的重要作用。 有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障； 有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。 这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。 2.公平对社会及个人的重要性 社会的发展需要公平 “十一五”：社会和谐发展需要解决“四大矛盾” 矛盾一：分配公平失衡，贫富差距加大 矛盾二：教育不公，发展不均 矛盾三：看病难、看病贵仍待解决 矛盾四：劳动力供大于求，社会保障缺口多多 行业间平均劳动报酬最高与最低之比在200