滕州市滕西中学八年级数学《6.1 函数》课件 .pptVIP

6.1函数 1 * 学习目标 1. 初步认识函数的定义，会判别生活中的变量例子是否是函数； 2.初步养成用函数的观点看问题的能力和意识. * 1 自学提纲 五分钟时间，阅读 177至179 页非习题部分，完成以下任务： 1. 完成问题1、问题2、问题3； 2. 掌握函数的定义. * 1 想一想 问题一、你坐过摩天轮吗？你坐在摩天轮上时，随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的？请你谈一谈自己的感受。 * 1 t/分 0 1 2 3 4 5 …… h/米 …… 11 37 45 37 3 10 展示一 1.完成表格： 2.对于给定的时间 t ，相应的高度 h是 唯一确定的吗？ * 1 做一做 问题二、瓶子或罐头盒等圆柱形的物体，常常如图摆放。想一想： * 1 展示二 1、随着层数的增加，物体的总数和将如何变化的？ 2、请填写下表： 层数n 1 2 3 4 5 …… n 总数y …… 3 6 10 15 3、其中对于给定的每一个层数n ，物体总数 y的值是不是唯一确定的？ 1 * 1 层数1 1 层数2 3 层数3 层数4 层数n 6 10 S=1+2+3+4+5+…+n 1+2+3+..+99+100 =101× =101×50=5050 =(1+n)× =1+2 =1+2+3 =1+2+3+4 =1 合作探究 S=1+2+3+4+5+…+n 上题中对于给定的每一个层