l高中不等式的性质练习题7.docxVIP

高中不等式的性质练习题71．设x 0, y 0,, ， a 与b的大小关系A．a bB．a b C．a bD．a b【答案】B【解析】解：；因为x 0, y 0,, 所以选B2．在中，若，则是 A、钝角三角形 B、直角三角形 C、锐角三角形 D、都有可能【答案】A【解析】解：因为故三角形为选A3．下列选项中正确的是（ ）A．若，则 B．若，，则C．若，，则 D．若，，则 【答案】C【解析】解：因为当c=0时，A错误，当c=0,排除B,因为-c-d,ab,利用同向不等式相加，则得到的为，因此D错，只有C成立。4． 若，则下列不等式：①；②；③；④中，正确的不等式有（ ）A. 1个B.2个C.3个D. 4个【答案】B【解析】解：利用不等式的性质可知，当，说明a,b同为负数，且ab，则A错误，，命题3成立，运用均值不等式得到。命题4中，成立，因此正确。命题2中，正确的为命题3和命题45．①若，则； ②若，则 ③若，则； ④若，则 其中正确的个数是（ ）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】由,得，得 ①正确；由∴＞0，∴ ②正确；得＞0，中仅仅是真数有意义，所以;,＞0, 正确.∴①②④正确.6．已知，则下列三个数：的大小关系为（ ）A．B．C．D．【答案】B【解析】解：7．若，，，则（ ）A．B．C．D．【答案】B.【解析】，，，应选B.8．若,则a,b,c的大小关系是 （ ）A、abcB、cabC、cbaD、acb【答案】A【解析】，9．已知实数，则的最小值是 A. 18 B.6 C. 2 D.2【答案】B【解析】略10．设，，则（ ）A．B．C．D．【答案】 D【解析】故即故选11．已知,且,则下列不等式成立的是A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】12．，若，则的取值范围（ ）A、 B、[ C、 D、【答案】D【解析】当时，等价于，解得，所以此时当时，等价于，解得，所以此时综上可得，或，故选D13．已知，且则一定成立的是（ ）A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】，则，A不一定成立；，则，B不一定成立；时，，C不一定成立；因为，所以由可得，D一定成立，故选D14． 已知实数且，则的取值范围为（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】（a+1）2+（b+1）2的取值范围，转化为实数a≥0，b≥0，且a+b=1的线段上的点到（-1，-1）的距离的平方范围，由图象可知，（-1，-1）到（1/2，1/2）距离最小，到（1，0）距离最大，所以（a+1）2+（b+1）2的取值范围：[（1/2+1）2+（1/2+1）2，（1+1）2+（0+1）2]=[9/2，5]．故选A．15．定义在上的函数,当若,则P，Q，R的大小关系为A． B. C. D. 【答案】B【解析】16．设、，那么下列不等式正确的是A．B．C．D．【答案】C【解析】取a=1，b=－2代入检验即得C正确，事实上：由ab0得a、b异号，易知|a+b||a－b|，|a－b|=|a|+|b|，|a－b|||a|－|b||。17．观察下列式子：，归纳出的结论是（ ）A． B。 C。 D。以上都不对【答案】C【解析】观察已知三式共有的是不等号，左边都有，在将它们序号比较，第一填‘1’，第二填‘2’，第三填‘3’， 不等号的右边比序号多‘1’，因此第个填。选C18．已知,,满足，且，则下列不等式中恒成立的有（ ）. ② ③ ④A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④【答案】B【解析】当时，因为，，所以，所以，所以①正确；因为，所以，因为，所以，所以②正确；当时，，因为，所以，故③不正确；因为，所以，因为，所以，所以④正确。由此可知，B正确。19．设非零实数，则是成立的（ ▲ ）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件【答案】B【解析】当异号时，，则由可得即。当时，即，因为，所以，从而有。综上可得，“”是“”的必要不充分条件，故选B20．设，，则下列不等式中一定成立的是A． B． C． D．【答案】C【解析】设，则，A不一定成立；，B不一定成立；，D不一定成立。因为，所以，而，所以，C一定成立，故选C21．.如果，则下列各式正确的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】不等式两端同乘正数，不等号的方向不变，而只有，所以应选D。22．设a＞0，b＞0.若是与的等比中项，则的最小值为A.8B.4C.1D.【答案】B【解析】23．下列不等式的解集是R的为（ ）A． B． C． D．【答案】C【解析】，解得，A不符合；，解得，B不符合；恒成立，C符合；当时恒成立，D不符合。故选C24．．若，，且，，则（ ）A． B．C． D．【答案】C【解析】因为，所以在之间，