荆门市钟祥市兰台中学七年级数学上册《第二章数学活动》课件 .pptVIP

课后思考 如下图（1）是一个三角形，分别连接这个三角形三边中点得到图（2）；再分别连接图（2）中小三角形三边的中点，得到图（3）． 1. 图（1）、图（2）、图（3）中分别有多少个三角形？ 2. 按上面的方法继续下去，第n个图形中有多少个三角形？ * * 1 第二章 整式的加减 数学活动 * 小游戏： 只移动一根火柴，使下列等式成立. 答案 * 还可以用火柴棍做什么和数学有关的游戏呢？ * 1.利用火柴棍可以拼出很多种几何图形，大家试试看，拼一拼. 2.同学们数一数，下面的几何图形分别使用了多少根火柴棍呢？ * 如下图所示，用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形，如果图形中含有2，3或4个三角形，分别需要多少根火柴棒？如果图形中含有n个三角形，需要多少根火柴棍？ 探 究 * 三角形个数 1 2 3 4 5 … 火柴棍根数 … 3 5 7 9 11 仔细数一数 * 如下图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第1个正方形需要4个小正方形，拼第2个正方形需要9个小正方形······拼一拼，想一想，按照这样的方法拼成的第n个正方形比第（n-1）个正方形多几个正方形？ * 第n个正方形比第（n-1）个正方形多 (2n+1) 个正方形. 结论： 你有何高招？ * 气球1.5元1个，10元12个. 若买10个