永嘉县大若岩镇中学九年级数学上册 1.3 反比例函数的应用课件.pptVIP

义务教育课程标准实验教科　 浙江版《数学》九年级上册 1 * 动手做一做 1、你能举例现实生活中的反比例关系吗？ 2、设1根火柴的长度为1,能否用若干根火柴首尾相接摆出一个面积为12的矩形?面积为12的正方形呢 * 1 【例1】设?ABC中BC边的长为x（cm）， BC上的高AD为y（cm）。已知y关于x 的函数图象过点（3，4）？ (1) 求y关于x的函数解析式和?ABC 的面积？ 设?ABC的面积为S，则 xy=S 所以 y= 因为函数图象过点（3，4） 所以 4= 解得 S=6（cm2） 答：所求函数的解析式为y= ?ABC的面积为6cm2。 例题学习： 解: * 1 【例1】设?ABC中BC边的长为x（cm）， BC上的高AD为y（cm）。已知y关于x 的函数图象过点（3，4）？ (2)画出函数的图象。并利用图象， 求当2x8时y的取值范围。 解: k=12＞0, 又因为x＞0，所以图形在第一象限。 用描点法画出函数 的图象如图 当x=2时，y=6；当x=8时，y= 所以得 x 6 例题学习： * 1 探索活动： 如果例1中BC=6cm。你能作出?ABC吗？ 能作出多少个？请试一试。 如果要求?ABC是等腰三角形呢？ * 1 课内练习： 1、设每名工人一天能做某种