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大学生公共道德意识社会调查 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会调查报告（2010－2011第二学期） 报告题目大学生公共道德意识社会调查 概要（要求写明实践的时间、方式、主要内容等）： 活动地点：西安市 一、调查主题 二、调查时间 三、调查内容：（1）调查背景 （2）调查意义 （3）实践方式：调查问卷 四、调查总结：（1）调查结论 （3）总体现状与改进措施 五、附录： 问卷展示 关于大学生公共道德意识调查 一、调查主题 社会公共道德风气，社会群体的道德品质，是一个社会文明程度的重要标志，也是加强社会主义精神建设的重要内容。现代大学生这一群体的道德素质关系到中华民族的整体素质和未来社会的发展模式，制约国家意识领域的发展，影响社会经济的进步。 所以我这次选题的题目就是大学生的公共道德意识的社会调查。 二、调查时间 2011年5月10日——2011年5月20日 三、调查内容 （1）调查背景： 大学生公共道德 社会公德是指在人们在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。　　大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体，社会对大学生公德的修养和实践水平有更高的期望与要求。公共环境需要大家的共同维护，一个好的生活环境有助于提高公共生活质量，使人心情畅快；有助于社会的和谐与稳定，使人安全舒适；更有助于大学生成才成人。大量事实反复说明：具有很强的公德意识，更适应社会公共生活的人才更可能有“成就”，更容易“成功”。因此“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，万不要成为游离社会的自由主义者，终生乐而无为，要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为，从而在实践中不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响社会。公共环境需要大家的共同维护，一个好的生活环境有助于提高公共生活质量，使人心情畅快；有助于社会的和谐与稳定，使人安全舒适；更有助于大学生成才成人。一个成功人士都具有很强的公德意识，只有能适应社会公共生活的人，跟随社会文明进步的人，才有可能成为一个社会成功人士，才有成就事业的社会协调能力。 大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物，是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为，从而在实践中不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响社会。作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。总体情况  在学校的公共卫生间如厕后，你会自觉冲 ?？（ ） A绝大多数 B偶尔会 C极少 2．是否有随地吐痰和乱扔杂物的行为？（ ） A．有 B．没有 3. 公交车上看到老人或是孕妇儿童是否主动让座？ ?在一些建筑上涂鸦你认为好吗？ 你是否承认网络道德的存在？