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学校开展法制工作情况汇报材料 青少年犯罪是我国当前最为严重的社会问题之一,从数量上看,青少年作案成员占全部刑事犯罪作案成员的比例逐年增长。他们以“财、色、霸”为作案目的,以暴力型、故意型、团伙型为主要方式,严重影响社会稳定。同时,犯罪趋于低龄化,在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势。
学校开展法制教育是引导青少年学生知法、守法,减少青少
年犯罪的最有效途径,属于学校德育工作的重点内容之一。借助学校优势有的放矢地施加法制影响,可以使青少年学生知法懂法,增强法律意识和法制观念,从而有效地扼制青少年犯罪。
我校长期坚持把法制教育放在德育工作的首位,积极开展法制教育活动,丰富以法制教育为抓手的初中德育内涵,学校德育工作组织健全、制度完善、活动正常、效果显著。先后获得省、市级法制、德育方面的十多项表彰,在各级各类报刊上发表法制宣传教育和德育专题研究文章近百篇。
据不完全统计,从“一五”普法至今,系统接受过我校法制宣传教育的师生、家长、社会人员累计近五万人次,发放“带法回家”宣传材料达二十万份,我校的法制宣传教育工作得到当地百姓和政府的广泛好评。我校在校学生违法犯罪率一直保持“零”的记录。下面,就我校的一些做法向各位领导和专家汇报如下:
一、强化组织领导,完善制度建设,逐层明确责任
学校成立以党政主要领导为组长,分管校长、各处室主任、工会、团总支、班主任等组成的德育工作领导小组、法制宣传教育工作领导小组,出台学校德育工作中长期发展规划,并依据各个时期普法工作的侧重点,完善各项规章制度,落实相应的年度工作计划和具体目标,为推动学校法制宣传教育工作、德育管理工作的制度化、规范化提供了有力的组织保障。
学校德育工作领导小组和法制教育工作领导小组,定期召开专题会议,落实学校德育工作中法制教育的具体事宜。组织广大教师学习应知应会的法律基础知识,统一思想,提高全体教职员工对法制宣传教育工作的认识程度;领导小组与各处室主任、各处室主任与班主任、任课教师层层签订目标责任状,将目标细化后加以分解,把具体工作落实到各处室和各职能部门,并将德育工作目标考核作为干部、教师晋级、提拔、评优的重要依据之一,从而建立起德育工作科学管理的立体网络和激励机制,使得法制教育工作常态化。
二、重视德育基地建设,积极开展法制教育特色活动
德育基地建设是进行德育活动的物质基础,为了进一步夯实德育阵地,我校在传统的运用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园广播等形式的基础上,结合实际,利用当地现有的德育资源,开辟出新的德育基地,将泰州学派崇儒祠、学政试院、海军纪念馆、新四军东进纪念馆、梅兰芳史料陈列馆、沈毅烈士纪念馆、革命烈士纪念馆、胡锦涛母校等一大批具有教育意义的场所作为德育基地,对全校师生开展以“爱国主义”教育为核心的“五爱”教育,大大丰富了德育的内容,为学校拓展德育空间提供了物质保障。
我校的“带法回家”、“预防青少年违法犯罪图片展”、“法制宣传大道”、“家长学校”等在当地有着深远影响。
1、坚持开展“带法回家”工作二十年
“带法回家”是我校对师生、家长、社会人士进行普法宣传教育的重要载体之一,也是我校法制教育的最大亮点之一。团省委、省综治委领导曾多次来校专题视察,并给予充分肯定。
我校的“带法回家”工作已经坚持开展了近二十年时间。主要是通过“小手牵大手”的形式,将《中华人民共和国宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》等法律法规知识传播给每一位学生,再由学生传递给家长及其亲朋好友。
这些年来,我校“带法回家”的内容不断丰富,方式方法不断更新,从原先的单纯向家长发放文字材料,宣传法律条款,到现在的印发具体的案例分析,请家长写学习体会,法制教育的内容更加切合实际,学生家长的法治视野更加开阔,法制宣传教育的效果显著,得到了学生家长和社会各界的广泛关注和认可,对于提高全民的法制意识起到了不可或缺的作用。
《关心下一代周报》以《宣讲500多条,教育万人,智堡初中“带法回家”十年不间断》为题、《成才导报》以《泰州智堡初中:把“法”带回家》为题、《江苏省法制报》以《这里的校园静悄悄——泰州市智堡中学在校生犯罪率“零”记录》为题进行了专题报道。
2、举行大型法制宣传图片展活动
为了进一步增强青少年学生的法制意识,防止青少年学生违法犯罪的发生,我校在海陵区综治委、司法局、教育局的指导下,举行了颇具影响的大型“预防青少年违法犯罪图片展”启动仪式,整个图片展内容围绕《预防未成年人犯罪》、远离毒品、远离危险、远离网瘾、中学生自我保护、《消防法》、《道路交通法》等12个方面进行设计,用60块图文并茂的展板,在校
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