学院近三年学生工作回顾 .docVIP

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 学院近三年学生工作回顾

学院近三年学生工作回顾 长期以来,法学院始终坚持把学生思想政治工作当作学生工作中的头等大事来抓,经过全体师生的努力,取得了一系列可喜的成绩。三年来,法学院共有925名学生向党组织递交了入党申请书,有621人参加了党校学习,有148名学生光荣地加入了中国共产党。法学院坚持以马列学会等社团为阵地,积极引导学生学习邓小平理论,学习党和国家的方针、政策。三年来,马列学会共吸收会员近千人,并成功地举办了武汉地区部分高校大学生纪念十一届三中全会20周年理论研讨会,在省内外引起了较大的反响,目前,该学会正准备推出《理论学习通讯-湖北大学学生学习江泽民三个代表重要理论专辑》,专辑将在6月份出版。由于工作出色,法学院团委连续几年被校团委评为红旗团委,1999年被共青团湖北省委确定为五四基层红旗团委创建单位;2000年被共青团湖北省委授予五四基层红旗团委。回顾这些年的学生思想政治工作,法学院主要抓了以下几面的工作。   一、三观教育:构筑学生思想政治工作的坚固基石   对青年学生进行科学的三观教育是思想政治工作的首要任务,面对出现的新形势、新问题和新情况,法学院从自己的专业特点出发,从青年学生实际出发,围绕三观教育这一主题,积极开展了一系列切实可行的教育活动。   是以学习邓小平理论为契机,大力加强对青年学生的理想信念教育   组织学生认真学习邓小平理论,努力用邓小平理论武装广大青年学生的头脑是一项十分重要的工作。在实际工作中,法学院努力将理论学习和学生思想实际紧相结合,理论学习同社会实际相结合,注重在各项具体活动中引导学生加深对邓小平理论的理解和认识。如1998年以马列学会为阵地,成功地举办了湖北省部分高校大学生纪念十一届三中全会胜利召开20周年理论研讨会,《湖北日报》和《楚天都市报》在醒目的位置上予以了报道,社会反响很大。1999年下半年,恰逢建国50周年大庆和澳门回归,但同时又受FLG和李登辉所散布的两国论的干扰与破坏,在这样一个大背景下,举行了庆祝建国五十周年征文比赛,并以马列学会为主体组织了迎澳门回归知识竞赛,通过这些活动,使同学们认识到邓小平理论的正确性和一国两制构想的科学性和现实意义。通过这些活动,同学们更加坚定了走有中国特色社会主义道路的信心和决心。   是以时事热点问题为契机,进行爱国主义教育   院团委、学生会在院党委的领导和指导下,抓住一切有利时机,对学生进行爱国主义教育。1999年5月,以美国为首的北约悍然轰炸我驻南使馆后,法学院及时引导学生的爱国热情,通过召开座谈会、声讨会、知识讲座等各种活动规范学生行为,既控诉北约罪行,又使学生保持清醒冷静头脑。2001年3月,针对美侦察机撞我战机事件,社团联召开座谈会声讨美国的挑衅行为和霸权主义,同学们对美国的这种霸权行径深表愤慨,并表示要化愤怒为力量,认真学习科学文化知识,增强本领,更好地报效祖国。因为组织有序、及时,这些活动都收到了很好的效果。   是抓好组织建设,加强党性教育   近三年来,法学院发展学生党员148人,党员人数占全体学生人数的%。在积极做好学生组织发展工作的同时,法学院十分重视学生党员的党性教育,增强党性观念。建立了党员理论学习制度,给每个学生党员发了一个理论学习笔记本,坚持每个月召开一次党员会议,积极组织学生党员学习理论,并定期检查学习的情况;定期召开党员民主生活会,针对每位党员在思想、学习、生活中存在的问题,开展批评与自我批评,深入进行剖析,找准原因,并督促加以改正。今年5-6月,开展了纪念建党80周年的系列活动,组织学生党员和学生干部集中进行了一次党的基础理论知识的学习,并集中全体预备党员进行了一次入党宣誓活动等。通过以上这些活动,提高了学生党员理论学习的自觉性,提高了民主生活会的质量与效果,同学们的思想境界得到了进一步的提高,对党的路线、方针、政策的认同感进一步增强,较好地激发了学生党员在学生中的模范带头作用。   是端正思想认识,开展三风教育   为了端正教风、学风、考风,从1999年开始,院团委、学生会成立特别小组,专门负责三风教育工作,并常抓不懈。在宣传工作上,向全院师生发出倡仪,专门制作了多期宣传橱窗,公布院里的有关规定;在活动上,通过专家学者的系列报告会,把三风教育活动推向深入;在日常管理上,一方面通过干部协调会加强对班级与班干部的管理,一方面建立健全学生考勤制度,狠抓考勤。通过上述努力,全院形成了良好的学风、考风,迟到旷课现象大为减少,基本上杜绝了考试舞弊现象。   二、个性教育:开启学生思想政治工作的一把新钥匙   大学生是一个思想活跃,充满朝气和活力的群体,特别是法学院学生所学专业具有较强的政治性和思想性,学生思想相当活跃。保护学生的个性发展,充分展示同学们的特长与风采,是调动和发挥

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