I大学生村官蹲守农家书屋：文化花开“幸福村”.docVIP

大学生村官蹲守农家书屋：文化花开“幸福村” 2011年，xx省招聘高校毕业生到村任职，我顺利通过考试，被分配到 xx乡xx村任书记助理。 xx镇是汉光武帝刘秀故里、山清水秀、人杰地灵。树头村不大，面积5.1平方公里，有7个村民小组，400多户居民，1800多人。2004年以前，这里还是一个弱村，穷村，经济基础比较差，不要说开展文化活动，连正常运转都十分困难。经过全体村民6年时间筚路蓝缕，村级经济由弱到强，2010年全村工农业总产值突破1500万元，人均可支配性收入达到5600元，村集体积累资产过百万元，村容村貌得到历史性改变，基础设施建设日益完善，各项公益事业发展迅速，农村社会养老保险覆盖率达到70%以上，农村合作医疗参合率达到100%，经济文化和社会各项事业都迈出了坚定的步伐。 加强领导，高标准完成书屋建设 初到树头村，正赶上村农家书屋扩建，这任务就落到了我头上。正好当村官之前我在襄阳二汽基地做记者，也算是学有所用。当时，村里刚新建了办公楼，我就和村书记申请，将办公楼一楼的一间会议室辟做农家书屋，书记也很支持。我积极与上级主管部门沟通协调，争取优惠政策，市委组织部、市文体新局、市团委、市妇联等单位对我村农家书屋的建设给予了大力扶持。目前，我村农家书屋拥有宽敞明亮的阅览室1间，占地面积120平方米，配备标准图书柜6个，桌椅56套，电脑1台，投影仪1套，彩电1台，影碟机2台，音响设备1套，报刊架4套，宣传展板20余套，并配有完善的照明及消防设施。投资1万多元购置了15个高音喇叭，使广播覆盖到全村每个角落。通过“个人捐赠、集体购买、上级文化部门拨发”等多种途径，现拥有各类图书3200册，音像制品170余套，订阅报纸12种，期刊22种，并配套有篮球场、乒乓球场等文体设施。我们村的农家书屋一跃成为全镇标准最高的一家。 精心管理，充分发挥知识宝库作用 书屋管理是门科学，一要懂得读者需求规律，二要懂得借阅规律，三要懂得图书流通规律。最大限度地满足各类读者的需求，实现借阅管理规范化，提高图书流通量，这是办好书屋的三个重要指标。农家书屋建起来容易，管好难，持续发展更难。 为了实现书屋规范化管理，村两委指定我作为农家书屋管理员，负责图书的整理登记及借阅管理工作。我对书屋进行精心布置，做到布局合理，依照“社会及管理、科普知识、农业技术、儿童读物、文学作品、爱国主义教育”等门类对图书进行分类登记、统一编号，建立了书刊资料数据库，完善了借阅登记制度，统一制作了图书借阅卡。同时对图书进行了补充更新，丰富了书屋藏书的种类，每月推荐一部分新书好书，引起村民广泛的阅读兴趣。经过多方努力，仅2011年村农家书屋累计借阅人次达500多人，借阅图书800余册，每周开放时间平均在38个小时以上。 活动丰富，建设群众文化活动新阵地 我将农家书屋工作与共青团活动相结合，与党员远程教育工作相结合，充分利用农家书屋的场地、设备、书籍等资源优势，开展多种文化活动，竭力将农家书屋建设成为综合性的群众文化活动阵地。 1、开展知识服务活动。利用农家书屋的资源优势，开展读书活动，培养学生学习兴趣，解决百姓生产生活中遇到的难题，引导群众学科学、用科学，科技致富。附近滚河村的一名村民，想致富苦于无门路、无技术，后来听说我村农家书屋有大量农业科技类图书，专程赶来借了2本书、4套光碟，自己钻研起了养鸭技术。2009年7月上旬，我村团支部联合湖北工业大学团委暑期社会实践服务队，在村农家书屋开展了为期4天的义务支教活动，免费为附近学生进行作文、英语、绘画、书法等培训，支教课时达20多个课时，共有10名高校学生参与授课。支教活动效果显著，课程结束后所有学生的作品做了一次成果展，受到学生及家长的一致好评。 2、开展文体服务活动。充分利用农家书屋的场地和器材，支持群众开展各种体育文化活动。近两年来，我们先后组织村民开展了跳舞健身、乒乓球、篮球运动，协助做好上级文化部门开展的电影下乡等文化活动，举办了树头村精神文明建设及新农村建设图片展（表现我村村民在汶川大地震后踊跃进行爱心捐助、支援灾区重建和我村的新农村建设成果）、基层民主政治建设成果展（展现两委换届选举情况）、反邪教警示教育展览、计划生育宣传展。联合高校大学生社会实践服务队开展了建国60周年图片展，激发群众爱国热情。举办“心心相连”村民联欢会，节目多达20多个，表演形式涵盖歌曲、舞蹈、朗诵、器乐演奏、互动游戏等。在2010年暑假期间，我们利用投影仪等设备，坚持做到每天放映一部优秀国产电影，丰富了群众的文化生活，受到周边群众一致好评。 3、开展生活服务活动。两年来，我们组织村志愿者服务队，开展了农民工维权咨询、环境保护宣传、防火防水放电安全知识宣传、手足口病预防常识宣传、夏季生活常识宣传等活动，发放各类宣传单6000余份，有力配合了计划生育、防灾减灾