苏教版六年级下册科学化石告诉我们什么(定稿)讲义
课堂作业 一、解释: 化石—— 二、填空: 1、( )、( )、( )、( )被称为活化石。 2、科学家通过对化石的研究发现,( )的化石在比较古老的地层中就出现了,而( )( )和( )依次在越来越晚的地层中才出现。 3、如果把不同年代的岩层比做一本书,那么化石就是书页中的( ) * 作者:高升小学 廖涌波 三角龙 梁龙 似鸡龙 霸王龙 回顾:恐龙化石 观察下面的图片回答: 它们分别是什么化石? 分别属于生物的哪部分? 羽毛 化石 昆虫 化石 虾 化石 鱼 化石 脚印 化石 蕨[jué]类植物 化石 蜻蜓 化石 三叶虫 化石 化石是地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹,如:骨骼、外壳、叶子、脚印等。 什么是化石 化石的种类: 实体化石 铸模化石 遗迹化石 化石的形成过程 1.当动物死亡后,软体组织被分解,骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。 化石的形成过程 2.随着时间的推移,这些坚硬组织被沉积层包围,并被矿物化。 化石的形成过程 3.数千年后,由于地壳运动的作用,已经形成的化石上升到接近地表的地方。 化石的形成过程 4.岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。 化石的形成过程 1.当动物死亡后,软体组织被分解,骨骼、牙齿等坚硬组织
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