邳州市第二中学高中化学 卤族元素教学案.docVIP

江苏省邳州市第二中学高中化学总复习教学案：卤族元素 新课指南 1.解可逆反应的含义. 2.了解卤化银的性质；了解AgI的用途及碘与人类生存健康的关系. 3.通过对卤素原于结构及性质的对比，提高分析、比较、归纳、总结的能力. 本节重点：卤素性质的比较. 本节难点：卤素化学性质的比较及其规律. 教材解读 精华要义 相关链接 1.主族元素原子结构和性质的递变性 同主族元素从上到下，随着电子层数的逐渐增大，元素的性质也逐渐发生变化.如：碱金屑元素原子结构与物理性质的递变性(见下表). 碱金属元素原子结构与物理性质的递变性 元素符号 电子层结构 原子半径变化 核对电子引力变化 失去电子能力 金属性变化 单质密度 熔沸点变化 硬度变化 Li Na K Rb Cs 2.氯气的化学性质 Cu+Cl2CuCl2 H2+Cl2 2HCl Cl2+H2O＝HCl+HClO 2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O 2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O 知识详解 知识点1 卤族元素简介 Ⅰ卤族元素的概念 氟（F）、氯（Cl）、溴（Br）、碘（I）、砹（At）五种元素统称为卤族元素，简称卤素（其中砹具有放射性，不稳定，中学化学不作要求). Ⅱ卤族元素的原子结构 (1)氟、氯、溴、碘的原子结构示意图为： 由卤族元素原子结构示意图可知，卤族元素的原子结构有如下显著特点： F Cl Br I ———————→ 原子的核电荷数逐渐增大 原子核外电子层数逐渐增大 原子核外最外电子层电子数均为7 (2)卤族元素的原子半径大小关系如图4-18所示： 由图4-18所示可知，卤族元素原子半径变化的规律为： F Cl Br I ———————→ 原子的核电荷数逐渐增大 原子半径逐渐增大 (3)由于原子结构决定了元素的性质，卤素原子的最外层都是7个电子，很容易得到1个电子而形成最外层为8个电子的稳定结构，所以卤族元素的性质具有一定的相似性.又由于从氟到碘，卤素原子半径逐渐变大，所以卤素的性质按氟、氯、溴、碘的顺序也将逐渐变化，即具有递变性.同时，由于卤素的原子结构各不相同，故其性质又具有各自的特殊性. 知识点2 卤紊单质的物理性质(重点、难点) 卤素单质的物理性质 单质 颜色 状态（常态） 密度 溶解度（100g水中） 毒性 F2 淡黄绿色 气体 1.69g/L -219.6 -188.1 与水反应 剧毒 Cl2 黄绿色 气体 3.214g/L -101 -34.6 226cm3 有毒 Br2 深红棕色 液体 3.119g/cm3 -7.2 58.78 4.16g 有毒 I2 紫黑色 固体 4.93g/cm3 113.5 184.4 0.029g 有毒 Ⅰ相似性 卤素单质都有颜色，都有毒，都不易溶于水(F2与水反应)，都易溶于苯、四氯化碳等有机溶剂. Ⅱ递变性 卤素单质物理性质的递变性见下表. 卤素单质物理性质的递变性 单质 颜色变化 密度变化 熔点变化 沸点变化 溶解度变化 F2 Cl2 Br2 I2 【注意】 ①在描述性质变化时，要注意程度副词：渐深、渐浅、渐小、渐高、渐低的选择.即颜色用深、浅，密度用大、小，温度用高、低，性质用强、弱. ②对表中的内容要用心阅读、区别对待.如颜色、状态、毒性等要牢记，对有关数据作一般了解，不要死记. Ⅲ特殊性 (1)单质颜色不同 在常见的气体中，大多数是无色的.F2淡黄绿色、Cl2黄绿色、Br2(蒸气)红棕色、I2(蒸气)紫色是卤素单质气体的颜色特征.与Br2(蒸气)颜色相近的气体，在中学化学里还有NO2.固态I2的颜色为紫黑色，在中学化学里常见的化学试剂中，颜色为紫黑色的还有固态KMnO4. 卤素单质在各种不同的溶剂中，颜色各不相同(见下表)： 卤素单质在不同溶剂中的颜色 水中 CCl4 汽油 C2H5OH F2 强烈反应 反应 反应 反应 Cl2 黄绿色 黄绿色 黄绿色 黄绿色 Br2 黄→橙 橙→橙红 橙→橙红 橙→橙红 I2 深黄→褐 紫→深紫 浅紫红→紫红 褐色 【注意】此表从左向右表示(浓度小的颜色)→(浓度大的颜色)，只作一般了解，记住溴水一般为橙色，碘水一般为深黄色，在有机溶剂中，其颜色一般变深，接近单质颜色. (2)溴的状态特殊 观察溴的颜色和状态，纯溴为深红棕色液体，易挥发，具有较强的腐蚀性.所以溴通常保存在棕色细口瓶中(如图4-19所示)，加水 封，用玻璃塞(