德育年度工作总结 _0.docVIP

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德育年度工作总结 德育年度工作总结   篇一:   德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。因此我校坚持以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校德育工作情况总结如下:   一、完善德育机制,形成工作合力   德育工作是学校工作的重中之重。本年度,我校根据 学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《班级量化管理细则》、《班主任考核方案》 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以校长-德育副校长-政教处-班主任-大队委的德育管理机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。   二、加强教师队伍建设,提高整体水平   要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上,结合本校实际,重新修订了《达二小教师量化考评细则》、《达二小德育工作制度》等规章制度,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《达二小教师量化考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周一都要召开一次班主任会议,及时布置本周工作.安排好学校的各项活动.每周三召开全体教师会议,对教师进修政治业务培训.   三、狠抓班级管理,强化学校德育工作   班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下五个方面:   1、完善班级管理制度。   2、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。   3、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处。   4、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。   5、每学期召开两次家长会.   四、抓常规管理,确保德育工作落到实处   每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:   抓养成教育   学校从《小学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:   政教处对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。   通过校园广播、国旗下讲话,向学生进行文明习惯教育。   学校组织各班每月评选好习惯小明星,让学生在参与评比的过程中,逐渐养成良好的习惯.   五、开展丰富的活动,培养实践活动能力。   20xx年12月以班级为单位开展堆雪人活动;   本学期3月份定为弘扬雷锋精神活动月,3月5日,我校开展了学习雷锋精神,做有道德的人主题班会;   3月11日我们全校借助班班通观开展了看雷锋电影,学雷锋精神的主题活动;   3月21开展雷锋事迹图片展,通过主持人的讲解使同学们更深的了解雷锋的事迹;   3月31日各班组织志愿者到敬老院开展学雷锋、献爱心、送温暖活动;   4月初开展竞选大队委活动;   4月末各班级开展兴趣大赛主题队会;   5月中旬开展崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”教育活动;   5月末为迎接六一儿童节开展2016-2016学年度少先队工作表彰大会;   6月3日以学年为单位开展趣味运动会;   6月11日我校李霞和赵娟老师参加第二盟区德育实践活动课赛课活动;   6月16日组织全校教师和学生为五年二班患白血病的刘洋同学捐款,师生共捐款43252元,为刘洋同学奉献一片爱心。   6月30日号召全校学生参加依

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