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* 1 学习目标 1、能熟练合并同类型; 2、能用合并同类型求多项式的值; 3、会用整式解决生活中的实际问题。 (重点目标) (难点目标) (重点目标) * 自研自探(5分钟) 自学64页例2---65页练习上内容: 1、读例2,重点读“分析”及解题过程,注意解题步骤,然后解决“云图”中的问题,说说求多项式的值应先怎样,再怎样?. 2、读例3重点读解题过程,注意解题步骤. * 合作交流 对子:求多项式的值应先怎样,再怎样? * 展示提升 1、65页 练习2(可抽两个小组,一组做一题) 2、65页 练习3 3、65页 练习4 * 达标训练 1.判断下列各组中的两项是不是同类项: (1)0.2x2y与0.2xy2; (2)4abc与4ac; (3)mn与-nm; (4)-125与20. * 2.判断正误:对的画“√”,错的画“×”. (1)a+b=b+a; ( ) (2)a-b=b-a; ( ) (3)a-b=-b+a; ( ) (4)x2+2-x=x2+x-2; ( ) (5)x2+2-x=x2-x+2; ( ) (6)x2+2-x=x+2-x2; ( ) (7)x2+2-x=-x+2+x2. ( ) * 3.合并下列多项式的同类项: (1)8a+2b-5a-b (2)8x-3y+z-4x-3y+2z (3)a2-3a+8-3a2+5a-7 (4)-3x2y-2xy2+3xy2+2x2y (5)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2 * 4.求多项式3x2-8x+2x3-13x2+2x-2x3+3的值,其中x=-4. 5.已知x2+y2=7,xy= -2. 求5x2-3xy-4y2-11xy-7x2+2y2的值. 6.有一枚古钱币,如图,圆的半径为3a,正方形的边长为2a,则古钱币的面积为 (π取3); * 日清反馈 必做题:75页 5 求多项式 的值 其中x=-2 y=1 选做题:70 页 10 *
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