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I如何充分利用互联网自学

如何充分利用互联网自学有很多朋友写私信和E-mail问我:“我应该怎么读书?读不进去怎么办?读了记不住怎么办?记住了用不上又怎么办?”关于类似的问题,我每天可以收到十几封信件。但是碍于时间和精力有限,我真的很难每封信都单独回复。所以借着这个问题,我将一次性回复给所有人。不敬之处,还请见谅。我会把自己所有关于读书和学习的方法,系统地梳理出来,然后一字不落地分享给大家。这些方法不是我原创的,而是通过各种渠道获得,然后经过实践,再根据自身情况作出的整合与修改,最后成型。我不能保证适合每一个人,甚至不能保证其方法的合理性。我唯一能够保证的就是——有效。最后,这个方法只适合那些对学习和阅读有强烈欲望,并且有一定自控能力的人。如果你是一个必须依靠别人督促才能主动去学习的人,完全可以跳过本文不看。正文首先,一个人自学,很难。这个难,不是难在学习途径和学习工具,而是难在没有考试,没有人来检验你的成绩。考试虽然是一个万恶的东西,但是任何事物都存在两面性。考试的优点就在于,它能够告诉你此刻应该学什么。为什么有的人一晚上就可以背下整本书?因为有考试。只要有考试,就一定有重点;没有考试,也就没有重点;因为没有重点,所以全是重点。这就是为什么经常有人问“我想学习XX学,请问有什么建议”、“自学XX学,应该怎么开始”之类问题的原因。他们寻求的所谓建议,实际上就是希望有过相同学习经历的人,能够给他们画出一个重点,否则就不知道应该如何开始。其次,自学是一个非常枯燥而且漫长的过程。你花三个月去钻研一个领域,不会觉得自己有什么提高。但是你花三个月去钻研一个领域,肯定会遇到自己难以突破的瓶颈。许多人走到这个程度就放弃了,因为他们会开始怀疑自己,动摇自己——这是我真正的兴趣吗?我的天赋是不是不在这儿?不然为什么我学得这么困难?要不然尝试一下别的领域?说不定会有新发现——于是,他们从一个领域跳到另一个领域,然后再次重复以上过程……学习遇到瓶颈,其实是一件再正常不过的事情。就像一个奔跑的人,迟早会撞到阻挡自己前进的墙壁。如果遇到墙壁就转弯,遇到墙壁就转弯,那你跑一辈子也跑不出这间房子。所以,无论你面向何处,你要做的就是想尽一切办法,翻越自己面前这堵墙,千万不要转弯。墙内和墙外就是两个世界,业余和专业就是一墙之隔。所以,自学的第一步就是要解决这些问题。具体的解决方法,基本可以概括为以下四点:一、制定计划,设立目标计划是长期的,目标是短期的。无论学习什么,你都要先制定一个长远的计划。计划之下,再由多个短期目标组成。也许你的计划制定了三年,但是却只执行了六个月,可是如果你不制定计划,那你也许就只能坚持三天。一个人如果没有具体目标,其实很容易受到内外因素的双重干扰而放弃。绝大多数人的半途而废,起因都是自身的迷茫与浮躁。因为他们空有热情与想法,但是缺少计划与蓝图(具体参考我的另一个回答《人一般为什么浮躁?》)。【长期计划】以一个三年的学习计划为例。你希望自己三年后在该领域能达到一个什么样的水平?你这三年内要阅读该领域的哪些书籍?你这三年内要掌握(指不必查阅)该领域的哪些知识?你在三年后将把这些知识用在何处?有没有衡量自己学习质量的标准?诸如此类。要把计划列成一个详细的清单,而且要注明时间和完成期限。如果有两个人一起学习,相互监督就最好了。三年后,这个学习计划到底能不能完成,其实并不重要。它只是一个方向,告诉你,此时此刻你还有多少事情没做,让你一刻也别闲着。而这个学习计划的核心,也就是它的关键之处,在于你全力以赴地执行了多少?是不是真的学了?是不是真的懂了?是不是真的会了?如果是,那这三年的时光,你赚了!【短期目标】1、细化制把一个三年的学习计划,按照某种规律(逻辑、类型、阶段等等)分成三份,安排到每一年,然后再把每年的学习内容细化,安排到每一个月。因为一个月有三十天,所以可以把一个月分为三个周期:第一个十天,第二个十天,第三个十天,十天就是一个周期。确定这个周期学习什么,下个周期学习什么,以此类推。最后再画一张每日工作表,自己每天晚上计划一下第二天的学习内容。看自己每天能用多少时间来学习?如果是两个小时,那么这些时间能够学习多少内容?比如读几页书?写几千字?整理几张笔记?收集哪些资料?这需要视个人情况和能力而定。千万不要一开始就做太繁重的任务,当然也不能太轻松。太繁重的任务,容易出现抵触心理。太轻松的任务,又很难出现效果。所以,最好是那种踮着脚尖才能够到的程度。2、奖惩制短期目标的核心价值,在于清晰明确的奖惩机制。而所谓的奖励和惩罚,实际上就是一种自我限制。我相信,每个人在一天当中,都会出现某些频率很高的生活习惯。比如,聊QQ,打手机,看美剧,刷微博,上知乎。这些生活习惯,如果不做就会带来一点麻烦或者不适,但又不会造成很严重的影响,最适合用来当作奖励或者惩罚。具体方法是,先规定自

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