高三数学大 9.2两条直线的位置关系教案 理 .DOCVIP

§9.2　两条直线的位置关系 2014高考会这样考　1.考查两条直线的平行、垂直关系；2.考查两点间的距离公式及点到直线的距离公式的应用． 复习备考要这样做　1.对于两条直线的位置关系问题，求解时要注意斜率不存在的情况，注意平行、垂直时直线方程系数的关系；2.熟记距离公式，如两点之间的距离、点到直线的距离、两条平行线之间的距离． 1． 两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1、l2，其斜率分别为k1、k2，则有l1∥l2?k1＝k2.特别地，当直线l1、l2的斜率都不存在时，l1与l2平行． (2)两条直线垂直 如果两条直线l1，l2斜率存在，设为k1，k2，则l1⊥l2?k1·k2＝－1，当一条直线斜率为零，另一条直线斜率不存在时，两条直线垂直． 2． 两直线相交 交点：直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0和l2：A2x＋B2y＋C2＝0的公共点的坐标与方程组的解一一对应． 相交?方程组有唯一解，交点坐标就是方程组的解； 平行?方程组无解； 重合?方程组有无数个解． 3． 三种距离公式 (1)点A(x1，y1)、B(x2，y2)间的距离： |AB|＝ . (2)点P(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离： d＝ . (3)两平行直线l1：Ax＋By＋C1＝0与l2：Ax＋By＋C2＝0 (C1≠C2)间的距离为d＝. [难点正本　疑点清源] 1． 两条直线平行、垂直的充要条件是有大前提的，就是两条直线都有斜率．当直线无斜率时，要单独考虑． 2． 与直线Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)平行、垂直的直线方程的设法： 一般地，平行的直线方程设为Ax＋By＋m＝0；垂直的直线方程设为Bx－Ay＋n＝0. 1． 直线Ax＋3y＋C＝0与直线2x－3y＋4＝0的交点在y轴上，则C的值为________． 答案　－4 解析　因为两直线的交点在y轴上，所以点在第一条直线上，所以C＝－4. 2． 若直线x－2y＋5＝0与直线2x＋my－6＝0互相垂直，则实数m＝________. 答案　1 解析　∵直线x－2y＋5＝0与直线2x＋my－6＝0互相垂直， ∴×＝－1，∴m＝1. 3． 已知直线l1与l2：x＋y－1＝0平行，且l1与l2的距离是，则直线l1的方程为________________． 答案　x＋y＋1＝0或x＋y－3＝0 解析　设l1的方程为x＋y＋c＝0，则＝. ∴|c＋1|＝2，即c＝1或c＝－3. 4． 过点(1,0)且与直线x－2y－2＝0平行的直线方程是 (　　) A．x－2y－1＝0 B．x－2y＋1＝0 C．2x＋y－2＝0 D．x＋2y－1＝0 答案　A 解析　∵所求直线与直线x－2y－2＝0平行，∴所求直线的斜率为k＝，排除C、D.又直线过点(1,0)，排除B，故选A. 5． 若经过点(3，a)、(－2,0)的直线与经过点(3，－4)且斜率为的直线垂直，则a的值为(　　) A. B. C．10 D．－10 答案　D 解析　∵＝－2，∴a＝－10. 题型一　两条直线的平行与垂直 例1　已知直线l1：ax＋2y＋6＝0和直线l2：x＋(a－1)y＋a2－1＝0. (1)试判断l1与l2是否平行； (2)l1⊥l2时，求a的值． 思维启迪：运用两条直线平行或垂直的条件求解，要注意斜率为0或斜率不存在的情形． 解　(1)方法一　当a＝1时， l1：x＋2y＋6＝0， l2：x＝0，l1不平行于l2； 当a＝0时，l1：y＝－3， l2：x－y－1＝0，l1不平行于l2； 当a≠1且a≠0时，两直线可化为 l1：y＝－x－3，l2：y＝x－(a＋1)， l1∥l2?　解得a＝－1， 综上可知，a＝－1时，l1∥l2，否则l1与l2不平行． 方法二　由A1B2－A2B1＝0，得a(a－1)－1×2＝0，由A1C2－A2C1≠0，得a(a2－1)－1×6≠0， ∴l1∥l2? ??a＝－1， 故当a＝－1时，l1∥l2，否则l1与l2不平行． (2)方法一　当a＝1时，l1：x＋2y＋6＝0，l2：x＝0， l1与l2不垂直，故a＝1不成立； 当a＝0时，l1：y＝－3，l2：x－y－1＝0，l1不垂直于l2； 当a≠1且a≠0时， l1：y＝－x－3，l2：y＝x－(a＋1)， 由·＝－1?a＝. 方法二　由A1A2＋B1B2＝0得a＋2(a－1)＝0?a＝. 探究提高　(1)当直线的方程中存在字母参数时，不仅要考虑到斜率存在的一般情况，也要考虑到斜率不存在的特殊情况．同时还要注意x、y的系数不能同时为零这一隐含条件． (2)在判断两直线的平行、垂直时，也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论． 已知两直线