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《开国大典》教学设计之四
一、破题导入,激发兴趣。
1、同学们,你们知道是谁在什么地方升起了我们伟大的祖国的第一面五星红旗吗?
2、对呀,我们的伟大领袖毛主席带领全国人民推翻了国民党的黑暗统治,建立了伟大的新中国。1949年10月1日,在北京举行了开国大典。伟大的中华人民共和国从此诞生了。(板书:开国大典)
3、解题:通过预习,你知道“开”和“典”分别是什么意思?
(“开”是建立、成立的意思;“典”是指盛大、隆重的仪式。结合“开学典礼、毕业典礼”来加学以“典礼”的理解。)
“开国大典”就是指什么样的典礼呢?
4、同学们,你们想看看当年举行开国大典的盛况吗?(放幻灯片。)
二、通读课文,理清段落。
1、用较快的速度,用你喜欢的方式初读课文。完成两个作业:
1)填空:
开国大典是在( )年( )月( )日下午( )时举行的。
升旗的时候,礼炮响起来,每一响( )门大炮齐发,一共( )响。
阅兵式进行了( )钟头。
2)想想课文介绍了哪些场面?(课后第1题的第(1)题。)
2、在学生交流几个场面的基础上,归纳板书:
会场
宣告成立升国旗读公告
阅兵式
群众游行
3、课文是按照怎样的顺序来写的?(时间顺序)
大典前大典中大典后
4、按时间顺序给课文分段。
三、导读导语,讲读第一段。
1、自读第一自然段,完成填空:开国大典于________年________月________日在首都举行,参加典礼的成员有________________________________________,有________________________________________,还有___________________________________________,估计总数________。会场在________________________。主席台设在________________。
2、课文是怎样介绍会场和主席台的呢?
男女生分别读第二、三自然段。
(师在黑板上画“T”字形。学生在它周围写出各地点。)
3、典礼要在下午三点钟开始,但是,早上六点钟就有群众队伍入场,这又说明了什么呢?
默读第四自然段,思考:
哪些词句反映了人们来得很早?这又说明了什么?
小组交流:
(早已汇集、老远的、清早、五更天摸黑等都说明人们都想早点赶到会场。早点看到大典的盛况。也说明心情很兴奋。)
相机学习新词:汇集,擎着,提着,给它们找近义词。为什么用它们?
4、播放纪灯,你准备用怎样的语言来描述呢?
课文中又是怎样写的呢?
出示句子:“成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”
指导朗读。
5、小结:
学到这里,我们了解了哪些情况?
6、齐读第一段,读出当时人们激动、兴奋之情。
四、课堂作业
1、作业本配套练习。
招商引资工作方案10篇
招商引资工作方案 招商引资工作方案:
**年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。
一、指导思想和工作思路
指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。
工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。
二、任务目标[由整理]
――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。
――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。
――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者;着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地
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