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应用电子技术实训报告.
江西工程职业学院
实习报告
实习方向: 单片机开发与设计
专 业: 应用电子
班 级: 10应用电子
姓 名: 温华松
学 号: 108351555
实习时间: 2012.9.10-2012.11.25
目录
前 言 1
摘 要 2
第一章 单元电路模块设计 3
1.1单片机最小应用系统电路设计: 3
1.2单片机4*4按键 4
1.3 LED及数码管的显示 5
1.3.1数码管的基本概念 5
1.3.2 多位数码管的动态显示 6
1.3.3 实验原理图 7
1.4 串口通讯 7
1.4.1 数据缓冲寄存器SBUF 8
1.4.2 状态控制寄存器SCON 8
第二章 软件编程设计 9
2.1 数码管的动态显示程序设计 9
2.2 串口通讯程序设计 12
总结 17
致 谢 18
参考文献 19
前 言
单片机课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。在生活中,数字电子表的优点受到人们的欢迎,在很多场合得到了广泛的应用。
《单片原理及应用》是一门技术性、应用性很强的学科,实践教学是它的一个极为重要的环节。不论是硬件扩展、接口应用还是编程方法、程序调试,都离不开实验教学。如果不在切实认真地抓好学生的实践技能的锻炼上下功夫,单凭课堂理论课学习,势必出现理论与实践脱节的局面。任随书本上把单片机技术介绍得多么重要、多么实用多么好用,同学们仍然会感到那只是空中楼阁,离自己十分遥远,或者会感到对它失去兴趣,或者会感到它高深莫测无从下手,这些情况都会令课堂教学的效果大打折扣。
本次仿真设计的目的就是让同学们在理论学习的基础上,通过完成一个涉及MCS—52单片机都种资源应用并具有综合功能的数字电子表的设计与编程应用,使学生不但能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来,而且能够对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识,同时在软件编程、排版调试、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高,为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。
在这次单片机课程设计中,同学们完成了单片机数据采集与定时系统的硬件电路设计。本次综合实践是在此基础上,完成该系统的软件设计与调试。待仿真成功后,再将程序烧写入单片机中。
单片机是将CPU、存储器、输入/输出接口、定时/计数器等集成在一块芯片上,是目前销量最大、应用面最广、价格最便宜的微型计算机。
摘 要
显示在人们的日常生活中占有重要的地位,随着人们生活质量的不断提高,对显示器质量和性能的要求也越来越高。LED的出现,使生活的质量得以有效提高,对于电视、广告牌制作等也提供了更大的发展空间。本系统采用单片机AT89C51为中心器件来设计LED显示牌,系统实用性强、操作简单、扩展性强。本设计就是采用单片机模拟红外线控制家用电器。
本设计系统由单片机I/O口扩展系统、LED、数码管显示器系统、中断控制系统、复位电路等几大部分组成。系统除基本16*16点阵显示外,还可以根据实际要求的需要,对其外围显示部分进行扩展。
软件上采用C51编程,主要编写了主程序,数字显示程序,中断程序延时程序等。经过整机调试,实现了对电器的模拟控制。
关键词: AT89C51 数码管 LCD602集成块 键盘控制花样
单元电路模块设计
1.1单片机最小应用系统电路设计:
选取原则:传统做法,但能够实现所需,即最简单也最是实用。电容选取22uF,晶振为11.0592Hz。
注:该最小系统由按键复位RESET电路、
图1-1
1.2单片机4*4按键
设计硬件上采用AT89C52为单片机的最小系统,单片机的P1口与键盘相连,P1.0—P1.3管脚分别与键盘的四行连接,P1.4—P1.7管脚分别与键盘的四列相连;P0口P1.0—P1.7管脚与数码管1的a—dp相连,P2口P2.0—P2.7管脚分别与数码管2的a—dp相连,数码管的公共端接+5V电源,控制数码管的显示;发光二极管的阴极与单片机的P3.0管脚连接,阳极与+5V电源连接,低电平有效,控制二极管发光;
程序上采用定时扫描方式,利用定时T0产生50ms定时中断,CPU响应中断后进入Scan_Key()子程序对键盘进行扫描,对P1口初值0xf7扫描第一行,进入延时程序消抖动后,进入switch()语句,屏蔽行的低四位,取列的高四位,检测哪一列有键按下,若有键按下,标志
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