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《太阳》教学反思 　　篇一： 《太阳》教学反思 　　 　　nbsp;nbsp;nbsp; 《太阳》是一篇科普说明文。课文重点介绍了太阳的特点以及太阳和人类的关系。我将本课的教学目标定位如下： 　　nbsp;nbsp;nbsp; 1、了解太阳的有关科学知识，激发学生研究科学知识的兴趣。 　　nbsp;nbsp;nbsp; 2、学习作者准确运用语言文字进行表达的方法，初步掌握说明文的说明方法。nbsp; 　　nbsp;nbsp;nbsp; 3、初步学会利用现代化网络搜索信息，处理信息，积累信息，培养学生自主探索、合作学习的能力。 　　nbsp;nbsp;nbsp; 根据本课教学需要，我利用网络课件。紧密结合课文而不局限于课文内容，对课文作了准确、生动、详实的说明及补充，较好地突破了教学重点及难点。整个课件信息容量大，内容丰富，富有童趣，富于启发性，操作简便，为学生构建了一个自由探索、自主学习的信息资源平台。 　　nbsp;nbsp;nbsp; 在此课教学中，我充分发挥网络课件的优势，利用网络课件提供的大量网页资料来帮助学生理解课文。上课伊始：我以亲切的谈话切入课题：同学们，说起太阳，我们一定感到十分熟悉、亲切。太阳每天从东方升起，从西方落下，世间万物在阳光下生活、生长。那么，你对于太阳有哪些了解呢？在学生回答的基础上，我稍作小结，直奔课文内容：看来，