《小学新课程教学设计理论与实践研究》结题工作方案.docVIP

《小学新课程教学设计理论与实践研究》结题工作方案 　　《小学新课程教学设计理论与实践研究》是我校承担的ldquo;十一五rdquo;省级规划课题，该课题于XX年12月由湖北省教育科学规划领导小组办公室批准立项（编号XXb472），同时举行了开题报告会，课题研究全面启动。五年来，我们接照课题实验方案的要求，有计划、有步骤、科学地、创造性地完成了研究工作，达到了结题要求，拟定于今年11月份结题。现提出如下方案： 　　一、指导思想 　　用科学发展观为指导，认真做好课题结题工作。通过结题，进一步强化教师的科研意识，全面地总结教育科研成果，提炼教师开展教科研的经验和智慧，为培养科研型教师，建设科研型学校积蓄持久的发展动力。 　　二、工作目标和任务 　　1、全面地系统地总结课题研究的经验与成果，撰写有理论与实践价值的课题结题报告。 　　2、规范地整理课题研究的档案资料，清晰地展现课题研究的轨迹。 　　3、编辑高质量的课题研究成果集。 　　4、实验教师深入地反思实验过程，描述自己的研究历程，提炼自己的经验，精彩地完成现场答辩。 　　5、拍摄课题研究专题片，深度挖掘课题研究的思想观点、目标意义、思路作法、经验成果。 　　6、制作教育科研展牌，用图片和文字展示课题研究的内容、形式、方法及成果。 　　三、具体要求 　　1、课题结题报告（体现核心价值） 　　①责任人：王继红 　　②完成时间：2016年