- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
l第一课神奇的货币
《经济生活》教程 5、要正确对待人民币 爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,保持人民币的干净、整洁、完好。同时,还要了解一些防伪知识,提高鉴别假钞的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (四)、电子货币 电子货币出现的原因:信息技术的迅猛发展,特别是银行计算机网络化的实现。 电子货币的含义:用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比 含 义 表现形式 其 他 价值尺度 流通手段 价值与价格的关系 商品流通: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课堂小结: 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 货币的产生发展过程 货币的本质(一般等价物) 货币的职能 基本职能 一般职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币的产生及其本质 纸币的产生过程 纸币的含义 纸币的本质(货币符号) 正确对待人民币 电子货币 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 今年4月,针对社会上关于人民币1元、2元纸币即将退出流通的说法.中国人民银行有关负责人指出,目前中国人民根行没有发布任何有关现行流通的第四套人民币1元、 2元纸币即将退出流通的说法,因此社会上的有关流传是不正确的。 1、这里的“元”是人民币的 A 主币 B.辅币 C.符号 D、 价值 2.根据上题,由中国人民银行决定某种人民币的流通与否表明 A.人民币的购买力是由国家规定的 B、人民币的价值是由国家确定的 C.人民币的流通量是由社会需求决定的 D.人民币的发行权集中于国家,中国人民银行负责发行事宜 3.在我国,人民币可以在市场上购买各种商品。这主要是因为 A.人民币是货币 B.人民币是商品,本身有价值 C.人民币是由国家发行的,并强制使用的购物凭证 D、人民币是代替金属货币执行流通手段职能的价值符号 A D D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 巩固练习 1、金银固定地充当一般等价物之后,在商品交换中,作为商品流通的工具或手段的是 A。货币 B。一般等价物 C。价格 D。交换价值 2、关于商品和货币的关系,下列说法中正确的是 ①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴,商品是一个永恒的概念④先有商品后才有货币⑤货币是一种特殊的商品 A、①③⑤ B、①②⑤ C、②④⑤ D、②③⑤ A C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第一课时 揭开货币的神秘面纱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。 思考 1.货币是用来干什么的? ————用来购买商品(和服务) Evaluation only. Creat
文档评论(0)