《文成公主进藏》第一课时教学设计之一.docVIP

《文成公主进藏》第一课时教学设计之一.doc

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《文成公主进藏》第一课时教学设计之一

《文成公主进藏》第一课时教学设计之一 教学目标  1、 会自己列提纲简要复述课文。  2、 能借助拼音读准生字的字音,理解词语的意思。  3、 懂得我国是个多民族的国家,要为促进民族团结作贡献。 教学重点、难点 重点:  理解文成公主以民族团结为重的精神,自己列提纲复述课文。难点:自己列提纲复述课文。 课前准备:课件、 板书与电教媒体设计:  1、西藏大昭寺内有松赞干布和文成公主的塑像。  2、为了藏汉两族人民能永远团结,文成公主乐意进藏。  3、文成公主进西藏受到了热烈欢迎。  4、藏族人民永远怀念文成公主。 教学过程: 一、谈话揭题。   谈谈对文成公主、松赞干布和西藏的了解 二、 查自学:  1、 检查生字。    拉萨 大昭寺 松赞干布 吐蕃 仰慕 唐太宗 嫁 遥远 陌生 依恋 书籍 牦牛  2、 查词语,质疑解释。  3、 读课文。 三、 说课文大意,划分段落。  1、 指名说说课文大意。  2、 学生独立分段,说段意。  3、交流评议。    一(1)为了纪念文成公主进藏的事迹,西藏大昭寺内有松赞干布和文成公主的塑像。    二(2、3)为了藏汉两族人民能永远团结,文成公主接受松赞干布的求婚,乐意进藏。    三(4——6)文成公主进藏受到了热烈欢迎。    四(7)文成公主为建设西藏做出贡献,藏族人民永远怀念她。 四、按课后第1题要求学生自学课文。 五、交流、评议,随即朗读有关课文。  (1) 文成公主为什么愿意嫁到遥远而又陌生的西藏?因为当时西藏首领松赞干布“仰慕唐朝文化,想和唐朝加强友好往来”于是“到长安向唐朝皇帝唐太宗求亲”,文成公主为了藏汉两族人民能永远团结,所以……  (2) 文成公主进藏时带去了什么?(理解所带的人、物都是为了促进西藏经济文化的发展,不是为了个人享用。)  (3) 西藏人民是怎样欢迎文成公主的?先写(),接着写()再写(),最后写().。写作顺序——由远到近  (4) 西藏人民为什么热爱文成公主?(根据课文最后一段回答)质疑问难。 六、 学生默读课文,列出复述提纲。 七、 交流提纲、评议。  1、西藏大昭寺内有松赞干布和文成公主的塑像。  2、为了藏汉两族人民能永远团结,文成公主乐意进藏。  3、文成公主进西藏受到了热烈欢迎。  4、藏族人民永远怀念文成公主。 八、 学生复述。  1、各自准备。  2、指名复述,评议。  3、同桌复述     招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案: **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者;着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目,在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想,更新观念实现新突破。进一步解放思想,更新观念,真正把解放思想落实到招商引资上项目上,统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念,既要看到自我的优势和长处,更要看到不足和压力,始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓,构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快

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