读书团日活动总结 .docVIP

读书团日活动总结 读书团日活动总结 　　学校是角角落落都充满书香的地方。著名学者朱永新这样谈读书：在一定意义上说，一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况的。一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。 　　人人读书，人人都能从书中获得滋养，是我班一个美好的理想追求。本月我们以营造书香班级，大家共同成长的思想为指导，以与好书为友，与经典为伴，我们快乐成长为口号，让大家读名著、读经典、读时文，亲近书籍，走进名著，让大家浸润在沁人心脾的书香。 　　活动主题：书是人类进步的阶梯 　　活动目的：加强班级文化建设，构造良好的学习氛围 　　活动时间： 　　活动人员：06经济学 　　活动方式：通过网络或 qq群大家互相交流，把自己读过的好书好文章或自己的读书方法公布在qq群，以便大家去学习。来激发大家阅读兴趣，读各方面的书，用大家互相授予的方法及自己的方法进行读书，养成良好的读书习惯，使学生喜欢读书，有效读书。通过阅读使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高学生综合素质使，精神得到愉悦。 　　这次活动得到大家积极支持，大家受益良多。有位同学发了一段文章：毛泽东与读书 　　他总是挤出时间看书。他的中南海故居，简直是书天书地，到处都是书，床上除躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作，常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面都细细滤过。对一些马列、哲学方面的书籍，毛主席反复读的遍数就更多了。《共产党宣言》、《资本论》等，他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书，还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。他还提倡古为今用，非常重视历史经验。在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。 　　毛泽东是一位伟大的诗人、革命家、军事家，是我们大家学习的榜样，伟人的读书方法自然是值得大家借鉴和学习的。如今21世纪是知识大爆炸时代，各国之间的竞争归根到底是科技的竞争，而科技的发达取决于人民的综合素质，人民素质的提高有赖于教育，而学校即是教育的主阵地，是培养人才的摇篮。作为学校的主人--教师与学生，就更应不断提高自己的知识水平，构建新的知识结构体系，方能做到问渠哪得请如许，为有源头活水来。很多名人也说过，唐代诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。古人也一再强调：劳于读书，逸于作文。熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。孔子也说：不学诗，无以言。还有很多名言，培根说：知识就是力量。 高尔基所说：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说：书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。马克思说：越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。 　　因此，读书对改变一个人的精神气质具有重要意义，书籍也可以改变一个人的人生。过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正如歌德所说：读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。凯勒说：一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。托尔斯泰说：理想的书籍是智慧的钥匙。汉代刘向说：书犹药也，善读之可医愚。现代社会丰富多彩，充满了烦躁与诱惑，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗?正如高尔基所说：读书越多，精神就愈健壮而勇敢。 　　总之，读书是大家生活的一部分，书是知识的海洋，信息的仓库，是经验的总汇，我们应该学习古人孙康映雪江泌照月的精神，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久，为学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧!读好书、读书好、好读书让我们记得 书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人