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追求事业巅峰 创造人生价值 追求事业巅峰 创造人生价值 　　，男，1964年3月出生，1981年到中国人民解放军服役,1986年进入地税系统工作,大学学历，现为县地方税务局局长、党组书记。多年来，他处处以身作则,努力学习,在普通而平凡的岗位上不断超越自我，实现自身价值，做出了不平凡的业绩。尤其是自XX年7月份以来,他认真学习邓小平理 　　论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，勇于实践，大胆创新，努力探索新形势下加强和改进思想政治工作的规律和办法，在解惑释疑、理顺情绪、凝聚人心、维护改革发展稳定大局方面付出了艰辛的劳动，他以勤奋和务实的工作作风，带领“一班人”，紧紧围绕抓收入服务当地经济发展这个中心，依靠强有力的思想政治工作，有力的促进了地税事业的发展，为建设和谐新田作出了巨大的贡献。 　　一、以学为本 推动队伍素质提高 　　坚持以学为本，以用为根，努力做到学以致用。“学习是永无止境的过程，只有通过学习，才能锻炼本领，增强技能，成为本职工作的行家里手，适应不断变化的工作环境，解决不断出现的新情况、新问题。”这是他坚持的学习理念，他也一直在实践着自己的理念。方成矩同志 1986年从部队退伍,刚参加工作时,他一没学历,二没税务专业知识,但是他没有被困难吓到,而是依靠自己顽强的毅力自学, 1988 年,他通过自身努力学习,获得了高等教育自学考试本科学历; XX年,他通过努力又拿到了中级经济师职称,专业知识在同龄人中名列前茅; 五年来，他在国家级以上刊物上发表理论文章4篇，其中《论税收执法责任制》一文还获得了国家财税论坛一等奖。 　　方成矩同志自己有这样一种好学的精神，也影响了班子成员,影响了全局干部职工。在他的影响下,班子成员学习成风。他亲自担任党组理论学习中心组学习组长，亲自审定年度学习计划和月度、季度的专题学习安排，主持集中学习讨论，做学习小结。在学习中，他带头学习，带头发言，并结合实际积极带头写理论文章;班子成员积极学习发言,也撰写了不少优秀的理论随笔。在他的带动下，党组中心组理论学习氛围浓厚，效果明显，已连续三年获县级理论学习先进中心组。在他的影响下,全局干部职工你争我赶学业务,力争上游不放松。短短五年,全局就有21名干部职工获得中级经济师职称,1名干部获的网络工程师,3名干部获税务师,现在还有两2人在攻读司法考试,2人在攻读注册税务师。 　　二、抓住中心 服务地方经济发展 　　方成矩同志十分清楚，地税机关作为承担国家税收收入重任的职能部门，抓好组织收入是自己的首要职责。为此，每年新年伊始，他即带领有关科室人员深入基层、深入企业，进行多方面、多角度的税源调查，摸清新上项目房地产开发企业生产经营情况，及时分配落实税收计划，把握组织收入工作的主动权。在具体征收中，加强对组织收入工作的调度，按月、旬分析税收收入进度及税源变化原因，认真研究组织收入工作中存在的问题，及时督促、检查、指导，以确保税款均衡入库。为强化各级地税机关抓收入的责任心，严格落实领导收入责任制，对收入进度、税源预测、征管质量等进行综合考核，避免了一些单位有税不收和收“过头税”的做法。为加强对个体私营经济和零散税源的管理，采取“年度预算、按季考核”等措施，加强计划调控。对个体“双定”业户，分行业、划地段实行起点定额管理办法，解决了个体双定业户税负不公、粗放管理等问题。同时,推广应用个体定额核定管理系统，有效地解决了定税手段落后造成税收流失的问题，做到应收尽收。另外，注重欠税清理，对一些欠税大户，亲自上门抓协调、做工作，把企业欠税降到最低限度。自方成矩同志任局长以来，XX年，全系统组织税收收入2035万元，比XX年增长27 %，增收435万元；XX年，完成2413万元，比XX年增长 %，增收 378 万元；XX年，XX年分别同比增长60﹪和13﹪ ，共增收2000万元。XX年，完成6219万元，比XX年同期增长1345万元,增长﹪,税收收入逐年攀升，有力地支持了地方各项社会事业的发展。 　　三、以身作则 带领队伍树立形象 　　领导的行动就是无声的命令。作为一个领导干部，方成矩同志十分注重用自己的良好行为去带动、影响大家。他在全系统提出了“基层向机关看齐，下级向上级看齐，一般同志向班子成员看齐，班子成员向班长看齐”的口号，他家在冷水滩，虽路不算远，但每周工作期间他决不回家，即便是礼拜天也是如此，经常放弃同家人团聚的机会而投入到工作中。作为领导干部方成矩同志有三大特点：勤奋、务实、开拓。他大部分的节假日和晚上都用于各项工作，每年都有百分之八十的时间在单位，与地税同事们共谋发展大计。工作中他始终保持着旺盛的斗志和奋发进取的 construction opportuni