I历史与社会·思想品德试题卷2013.2.docVIP

2010年高考历史第一轮总复习 问题探究： 新中国与旧中国外交有何本质区别？从中可以得出哪些历史认识？ ——旧中国反动政府实行屈辱外交政策 ——新中国人民政府实行独立自主外交政策 认识： 1、落后就会挨打，弱国无外交 2、政治腐败，经济落后，必然导致外交失败 3、捍卫国家主权，提高综合国力是国家外交的坚强后盾 外交是内政的延续，是以本国的综合实力为基础，国家利益为出发点，此外政权的性质、国际形势等也会影响一个国家的对外政策。 三个阶段： Ⅰ 20世纪50年代 外交原则的确立及其走向成熟 Ⅱ 20世纪70年代 外交突破 Ⅲ 改革开放后 重大调整、日趋灵活 专题主线：中华人民共和国成立50多年来，坚持奉行独立自主的和平外交政策，适应国内社会主义建设的要求和国际形势的变化，逐步走向世界并在国际事务中发挥重要作用的历史史实。 20世纪50年代 外交方针：“另起炉灶”、“一边倒”、“打扫干净屋子再请客”； 和平共处五项原则的提出； 和平共处五项原则的实践：日内瓦会议、万隆会议。 20世纪70年代 1971年，中国在联合国的合法席位得到恢复； 1972年，尼克松访华，中美之间的坚冰开始打破； 1972年9月，中日正式建立外交关系。 20世纪80年代以后 国际形势新判断——战争与和平问题； 在联合国舞台：多边外交和首脑外交； 区域性合作：亚太经合组织的参与，倡导发起上海合作组织。 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。 ——《共同纲领》 ④意义：A标志着新中国外交成熟，为打开中国外交关系新局面奠定基础，B成为解决国与国问题的基本准则 为什么和平共处五项原则会为众多国家接受，产生越来越广泛的影响？ ⑴ 符合1945年“联合国宪章”的原则和宗旨 ⑵ 建立在相互尊重、相互信任的基础上 ⑶ 超越了社会制度和意识形态 参考《导与练》P33 特点 联合国宪章》(1945)的原则和宗旨： 宗旨： 维持国际和平及安全； 发展国际间以尊重人民平等权利权力及自决原则为根据的友好关系； 促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题，并不分种族、性别、语言、宗教，增进并激励对于全人类的人权及基本自由的尊重； 作为协调各国行动的中心，以达到上述共同目的。 原则： 各国主权平等； 以和平方式解决国际争端； 会员国不得侵犯它国的领土完整或政治独立； 不得干涉它国内政； 联合国在维护国际和平与安全的必要范围内应确保非会员国遵循上述原则； 联合国组织不得干涉在本质上属于任何国家内管辖的事项，但这项规定不应妨碍对威胁和平、破坏和平以及侵略行径采取强制行动 1954年，日内瓦会议①目的：为和平解决印度支那问题，周恩来提出建设性意见 ②意义：新中国第一次以五大国地位参加并发挥积极作用 会议主题：和平解决朝鲜和印度支那问题 中国的作用：周恩来提出六点建设性建议，最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 意义：结束了法国在印度支那地区长达八年的殖民战争，进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势 地位：新中国首次以大国身份参加的重要国际会议 重难点三：1955年亚非会议 1、亚非会议的主题是什么？ 讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题 2、周恩来是在什么背景下提出“求同存异”方针的？ 面对帝国主义国家对会议的干扰破坏，与会国存在矛盾和分歧可能使会议走向歧途； 3、“求同存异”中的“同”与“异”应如何理解？ “同”是指都有被殖民主义奴役和掠夺的共同经历，都面临着维护民族独立、发展民族经济、争取世界和平的共同要求 “异”是指指意识形态和社会制度不同 4、 “求同存异”方针产生了什么作用？ 推动会议取得成功，通过《关于促进世界和平和合作宣言》 5、会议对我国外交产生的直接影响是什么？ 加强了与亚非各国的联系，会后我国与更多的亚非国家建立了外交关系 思考：求同存异的方针中，“求同”是指什么？“存异”是指什么? 共同的经历，即受过资本主义国家的殖民掠夺和统治，同时希望解除殖民主义的奴役和灾难。存异指各国可采取不同的社会制度和政策。 4、万隆会议：1955年在印尼万隆召开亚非独立国家会议，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，加强了我国同亚非各国的联系，提高我国国际地位。 近现代中国的国际地位不断提高 1、抗战胜利后，中国的国际地位有所提高。提高的原因及标志是什么？ 原因：中国在世界反法西斯战争中做出了巨大的贡献。 标志：二战后成为联合国