六广中学七年级历史上册1第十课秦王扫六合课件人教版.pptVIP

六广中学七年级历史上册1第十课秦王扫六合课件人教版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六广中学七年级历史上册1第十课秦王扫六合课件人教版

专制主义中央集权制度是我国封建社会中基本的政治制度。它包含专制主义与中央集权制度两层含义。 专制主义是就中央的决策方式而言,是指君主拥有至高无上的权力,具体说就是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身; 中央集权针对地方分权而言,是指中央与地方的关系,其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央。 统一六国的原因: (1)顺天应人 (2)商鞅变法 (3)重用人才 (4)决策正确 秦王嬴政在用人政策上有什么长处?这和他取得统一战争的胜利有什么关系? 秦王嬴政在用人上不以出身高低取人,不拘一格,广招人才; 能够礼贤下士,任人唯能; 敢于向部下承认错误。 由于秦王嬴政善于发现人才并加以重用,所以这些人才在他的统一大业中,能够各尽其能,发挥了至关重要的作用。 * 第十课 “秦王扫六合” 秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来 。 ——李白《古风》 六广中学政史地教师 :龙汉宏 本节课内容: 1、秦统一六国时间、人物、原因。 2、秦中央集权的设置。 3、秦巩固统一的措施。 4、秦朝在我国历史发展中的作用。 秦统一六国的原因 1、通过商鞅变法,增强了秦国的国力。 2、历史发展的需要。 3、秦始皇的个人才干。 4、用人得当。 秦行政机构示意图 皇 帝 太 尉 丞 相 御史大夫 军事 行政 行政 监察 郡守 县令 最高统治者 中央政府 地方政府 秦始皇巩固统一的措施 政治上:建立封建专制主义中央集权制度。 1)最高:皇帝制 2)中央:三公制 3)地方:郡县制 经济上:1)统一货币 2)统一度量衡 文化上: 统一文字 思想上:焚书坑儒 军事上:1)北拒匈奴修长城 2)南统越族开灵渠 统 一 的 措 施 秦 始 皇 巩 固 度 衡 量 统一度量衡 统一货币 圆形方孔钱 统一文字 临洮 辽东 万里长城 离水 湘水 灵渠 (沟通长江水系和珠江水系) 长城 陇西 东海 南海 秦朝疆域示意图 长城 南海 陇西 东海 中央 秦朝在我国历史发展中的作用 首先,结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。 其次,秦朝的专制集权统治影响深远。 再次,秦统一文字、货币、度量衡,对经济、文化发展有重要影响。 最后,修建了长城和灵渠等古代工程。 同学们,再见! 一、秦朝建立 1.秦灭六国 ⑴时间: ⑵顺序: ⑶原因: 前230年——前221年 韩、赵、燕、魏、楚、齐 ①统一大业,顺应人民愿望 ②商鞅变法,封建改革彻底 ③长平之战,赢得绝对优势 ④秦王嬴政,善于任用人才 返回 *

文档评论(0)

ea238982 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档