六年级语文上册第一课时课件_124288.pptVIP

 狼的自白 狼的自白 狼的自白 狼的自白 狼的十大哲学 一、卧薪尝胆 二、众狼一心 三、自知之明 四、顺水行舟 五、同进同退 六、表里如一 七、知己知彼 八、狼亦钟情 九、授狼以渔 十、自由可贵 总 结 狼，作为生物链中重要的一环，理应有它生存的自然价值，狼也是人类的好朋友，当保护狼。 狼是凶残的，当人的生命与狼发生冲突时，无奈之下只好杀狼。 狼又有许多优点值得我们学习， “与狼共舞”应该成为我们人类追求的最高境界。 五、同进同退： 狼通常独自活动，但却 是最团结的动物，不会 舍弃自己的同伴。 六、表里如一： 狼很想当一个善良的动物， 但狼的胃只能消化肉，所 以只能干净的吃掉猎物。 七、知己知彼： 狼尊重对手，每次攻击 前都会去了解它，所以 狼的攻击很少失误。 八、狼亦钟情： 公狼会在母狼怀孕后，一 直保护母狼，直到小狼有 独立能力。 * * * * （ ）的狼 （ ）的鹿 贪婪而凶残 活泼而美丽 关于狼的成语： 狼狈为奸 与狼共舞 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 引狼入室 鬼哭狼嚎 关于狼和鹿的歇后语： 狼头上长角——装样（羊） 狼狗打架——两头害怕 狼夸羊肥——不怀好意 狼看羊羔——越看越少 狼头上插竹笋——装佯（羊） 狼吃鬼——没影儿 狼行千里吃肉——本性难移 狼吃狼——冷不防 狼窝里养孩子——性命难保 狼咬牙——恨人不死 狼窝里的肉——难久留 狼给绵羊引路——危险极了 松杉（ ）郁 生（ ）勃勃 面目全（ ） 一命（ ）呼 难逃（ ）运 生态（ ）难 美丽（ )( ) 凶恶( )( ) ( )( )残喘 ( )( )祸首 葱 机 非 呜 厄 灾 善 良 残 忍 苟 延 罪 魁 罗斯福：西奥多·罗斯福（1858-1919）是美国第26届总统。 1901年出任总统，连续选任两届，1909年才卸任。当政期间，政绩显著，最出色的是二战后，他成功解决了美国经济危机。 鹿和狼的故事发生在哪儿？ 1858—1919 西奥多·罗斯福总统 西奥多·罗斯福，在任时设立的自然保护区，比其所有前任总统所设的总和还要多。在自然保护方面，为美国乃至全人类作出了杰出贡献。 1、课文写发生在凯巴伯森林什么故事？ 2、找出罗斯福为鹿采取保护措施句子。 3、这一措施使森林里发生了什么变化？ 一,课文写发生在凯巴伯森林什么故事？ 主要讲述美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿，下令消灭狼，从而导致森林被毁，鹿群大量死亡，给森林生态带来巨大的灾难。 二、找出罗斯福为保护鹿所采取的措施的句子 他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里消灭狼。 罗斯福这样做说明他是个怎么的人？ 有保护鹿的意识，好的出发点。 但也是一个没有远见的决策。 三,这一措施使森林里发生了什么变化？ 很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只，十万只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮…… 看了这段话后你心情如何，想到什么？ 三,下令后狼和鹿发生什么变化 森林中的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大 1、为什么会枯黄，绿树减少？ 因为大量鹿群在增加 2，这句话说明了什么？ 鹿大量存在给森林带来灾难 绿色植被在减少，枯黄土地在扩大 看来我们有吃的东西越来越少了 三,下令后狼和鹿发生什么变化 两年之后，鹿群的问题由十万只锐减到四万只，到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病死鹿在苟延残喘。 1、本段中采用什么说明方法？ 列数据 2、为什么会这个结果？ 没有狼的威胁，鹿无法正常生存。 罗斯福是好心办了坏事 3、为什么鹿会“饿”“痛”直到“病”死，变少呢？ 没被狼追,身体也没有运动，生活安逸 4、这是狼的错吗？狼真的该杀吗？ 那是鹿的错吗？真正的“祸手”是谁？ 绿色植被减少，枯黄的土地 狼 吃 鹿 少吃植被 数量得到控制 草、树 得到保护 生物之间是相互制约、联系的 这是一个平衡的生物链，只有这样，才能使生态保持平衡 猎人 大量捕杀狼 狼数量减少 不能吃鹿 鹿大量繁殖 大量吃植被 狼 鹿 现在凯巴伯森林的生态系统糟到了