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- 2017-01-12 发布于贵州
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高中德育年终工作总结 高中德育年终工作总结
篇一:
濮阳市油田四高是为了适应油田普及高中教育的需求,于20xx年成立的一所全日制普通高中。学校成立之初,便制定了 两个并重的办学策略,即管理与教学并重、教师的成长与学生的成才并重。两个并重把学生的德育工作摆到了学校工作的核心位置。学校还提出了 不求人人升学,但求人人成才的办学目标。通过认真研究德育规律,在实践的基础上我们构建了一种德育模式,那就是以德育认知为前提,以构建德育网络体系为主体,以课外活动和心理咨询为两翼,以德育考核为手段,以德育科研为支撑的行为德育创新模式。我们的具体做法是:
一、德育认知是行为德育工作的前提。
我校在新生入学后的前两周,要进行严格的三育一训。三育即 诚信守法教育、高中生行为规范教育和自信心培养教育。学校印发完整配套的学习材料,人手一册,利用集体讲解和个别辅导相结合的形式,组织学生认真学习和讨论。同时还组织学生观看礼仪规范、交通安全、应急自救等专题教育光盘,还组织学生开展了如何设计我的高中生活征文比赛活动。学习结束后对全体新生的学习情况进行书面测试,凡测试不达标的学生,学校不予注册,直至补考达标为止。一训即新生军训,通过军训,促使学生提高政治思想觉悟,磨练意志,健壮体魄,树立集体主义观念,强化组织纪律性,培养吃苦耐劳的精神。通过入学 三育一训,强化了学生的德育意识,起到了很
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