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先进性教育党性分析材料先进性教育范文大全 先进性教育党性分析材料 本人在职本科学历，于1983年10月参加工作，1987年9月加入中国共产党。参加工作以来，先后在承德市铸石厂、51377部队（1985年11月参军）、51039部队、51046部队、区物资局、镇机关、区城管大队、区委处理“法轮功”邪教问题领导小组办公室（区政府防范和处理邪教问题办公室）、区国防教育办公室工作。历任通讯员、班长、代理排长、营业主任、农税助征员、镇武装部副部长、团委书记、党委委员武装部长、副大队长、副主任。现在无任职从事一般性工作。 自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我认真学习了中央、省、市、区各级《关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见》和各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了三篇读书心得和近四万字的读书笔记。通过此次学习使我深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。通过学习，明确了开展保持共产党员先进性教育的重大意义，激发了自己参加学习、接受教育的积极性。明确了保持共产党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感。明确了保持共产党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。明确了今后工作的方向，进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。对本人而言是一次深刻的党性教育和锻炼。我按照《开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》和先进性教育活动分析评议的要求，在认真学习提高认识的基础上，通过对照《党章》对党员要求的标准，对照先进性标准，对照党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，特别是工作职责行为规范和自己的思想动态进行了“五查五看”（查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强；查宗旨，看群众观念牢不牢，执政为民、服务群众的意识强不强；查廉政，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好），通过自己查、群众提、互相帮的方式，切实找到了差距，找到了存在的不足。并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。 一、自我估价 我作为一名共产党员在思想上行动上始终同党中央保持高度一致，共产主义信念坚定。贯彻执行党的路线、方针、政策立场坚定、旗帜鲜明。在学习上除按时进行理论学习外，能够自觉学习有关法律知识、市场经济知识等。工作中恪尽职守，喜欢想办法、出点子，有吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。在困难面前有闯劲，行动上有敢于打破常规的勇气和魄力。工作求真务实，不弄虚作假。同违反党纪党规的腐败现象敢于较真，不惧淫威。能够慎用人民赋予我的权利，淡泊名利，耐得住清贫，能够自觉抵制住金钱的诱惑。 二、存在的不足 在分析评议阶段的党员先进性教育活动中，同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，对这些年来的得与失、成与败，进行了认真总结，特别是对自己思想和工作进行了仔细查找。我还存在许多不足。随着学习的深入，对照党章规定的党员义务，对照《共产党员先进性的标准》，总结这些年来的实际工作，我对自己的评价是：优点明显，不足存在；经验欠缺，教训很多。自感离新时期的党员先进性要求还有差距。通过学习并我本人认识，查摆出以下几方面不足，并戒己自律： 一是学习意识有待进一步增强。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的学习系统性不强，深度广度把握不够，深钻细研不够。虽然平时较为注意学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，也只是停留在学过、看过，学习不深不透，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，更没有掌握强有力的理论武器，特别是在理解和实践上还有一定的差距，没有发挥理论的指导作用。对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，缺乏对科学体系和精神实质全面系统的了解和把握。以往单位组织学习，以会代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。自己没有制定一整套学习的计划，想的多、学的少；做的多、说的少，在工作、学习中还存在盲目性。 二是宗旨