北师大版九年级历史第一单元跨入近代社会的门槛教案.docVIP

北师大版九年级历史第一单元跨入近代社会的门槛教案 单元导引 14-16世纪，欧洲出现了文艺复兴运动并广为传播，其中所体现和倡导的人文主义精神是一种乐观进取的人生观和价值观，不仅有助于地理大发现的完成，也冲击着教皇和教会的权威，改变了人们的观念和生活方式，成为资本主义发展的精神动力。稍后，席卷西欧的宗教改革动力是一场规模更大，影响更为深远的新兴资产阶级的反封建斗争，它们在欧洲不少国家推翻了天主教会的统治，进一步瓦解了中世纪的封建结构，从而在更大范围确立了新兴资主阶级在政治经济和思想上的统治地位。世界历史开始了崭新的一页，跨入近代社会的门槛。 与文艺复兴运动互相呼应的是从15世纪来开始的欧洲人所进行的那场大规模的海外探险运动，即地理大发现或称新航路开辟。殖民者们贪婪的触角在血腥的暴力伴随下遍布全球。从而使世界的发展逐渐形成 一个全新的格局。 16-18世纪是人类历史从中世纪封建社会向近代资本主义社会过渡的大转变时代。新兴资产阶级所提倡的“自由、民主、平等”思想从根本上动摇了封建统治的思想基础，为法、美等国的资产阶级革命做了充分的舆论准备，并且为资本主义社会确立了一套系统成熟的政治构想。、英国、美国、法国、西属拉美相继爆发了资产阶级革命，给封建专制统治和传统社会制度以致命打击，资本主义政治经济制度在欧美主要国家建立并进入了迅猛的发展时期。 二．课标解读 本单元主要内容包括文艺复兴、地理大发现和英、美、法等国的资产阶级革命。但并非是象过去那样庞杂知识的罗列，而是选择了几个小切入点：但丁的《神曲》，哥伦布的航海活动，资产阶级革命中的三部法律文献《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》以及资产阶级革命的代表人物华盛顿和拿破仑。而这些也恰恰体现了主要资本主义国家由封建社会向资本主义社会发展的最重要的信息。 对于本单元的教学，教师要把欧美主要资本主义国家的巨变作为一个相互联系的整体过程来分析和概括，使学生知道，任何事物的产生、发展过程都有来龙去脉、前因后果，也是历史发展的必然。封建社会向资本主义社会转变这一巨大的社会变革过程中，社会生产力的发展，社会分工的扩大和商品生产的增长，是资本主义萌芽产生的前提；地理大发现改变了东西半球及局部地区彼此隔绝的状况，世界市场开始形成，从而为新兴资产阶级开辟了广阔的活动舞台，加强了世界整体的进程；文艺复兴运动摧毁了教会的精神独裁，培养了人们乐观进取的人生观和创造精神，成为资本主义发展的精神动力，它不仅推动了政治学说的发展，而且为以后的资产阶级社会革命思潮产生了影响，18世纪法国启蒙运动的思想渊源就是文艺复兴的指导思想——人文主义精神。继文艺复兴之后的启蒙运动从根本上动摇了封建统治的思想基础，为资产阶级革命做了充分的舆论准备，并且为资本主义社会确立了一套系统成熟的政治构想。当然也需要有杰出的历史人物来领导革命，把资产阶级的理想变为现实，这一过程并不是一帆风顺的，有其曲折性，更是漫长的，是新兴的资产阶级通过不断的革命，通过法律文献来完善和巩固的。 三、知识结构 1、时间及发展状况：14—16世纪兴起于意大利， 持续近300年，几乎蔓延到西欧所有国这家 作者：但丁 ①诗歌 作品：《神曲》 特点：突出“人牲” 作者：达芬奇 2、表现 ②绘画 作品：《最后的晚餐》 一 、思想文化上—文艺复兴 作者：莎士比亚 ③戏剧 国家：英国 作品：四大悲剧：《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》 3、作用：便于人们认识到必须打破封建神神学 的束缚，发挥人的作用，是叩响近 代社会大门的思想解放运动 1、根本原因：对物质金钱的追求 造船航海技术进步以及对地球了解 2客观条件②中国和阿拉伯的罗盘针、航海 技术的传播 ③地理知识的增长 哥伦布：1492年横渡太平洋发现新大陆，为环球航行准备了条件 二、经济上—新航路开辟 3、概况 ②迪亚士开辟了从欧洲到达印度 的航线 ③达、伽马实现了欧洲人从非州 到东方的夙愿