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- 2017-01-12 发布于山东
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2016苏教版语文必修五第1专题《斑纹》ppt课件5.ppt
近海深层鱼类 鲑鱼 螺 螺壳丰富变化的色彩和花纹 瓢虫 排布的圆点 鹰 翅翼上深浅交替的羽色 长颈鹿 陆地上最高大的动物 斑马 虎 生动的皮毛 豹 让人晕眩的圆斑 作者对虎和鹿生活习性的探讨中得到了什么启发? 文章在对虎和鹿生活习性的说明中发现,虎一般单独生活,而被捕食动物几乎都群居,让人不禁质疑“团结就是力量”。 肉食者(猎食者) 素食者(逃亡者) 拟态本领 作者由动物的斑纹又联想到哪些内容? 联想到美女的文身、病变的皮肤、母亲的妊娠纹、遇害者的抓痕,进而说明斑纹无处不在。 草地上黑白花斑的奶牛 周晓枫 《斑纹》收集了我近年来以动物为主题的作品,这十篇或长或短的散文,动用了我心底的那部分温存。 --周晓枫 作者心语 周晓枫,女,1969年生于北京,1992年毕业于山东大学中文系,曾做过数年儿童文学编辑。后调入北京出版社,现任《十月》杂志副主编。出版有散文集《上帝的隐语》《鸟群》《收藏——时光的魔法书》《斑纹——兽皮上的地图》等。曾获冯牧文学奖等奖项。 题目“斑纹”在文中有哪些含义? 文题解析 1、具体的:指动物皮毛的形与色(图案与颜色); 2、抽象的:指其他自然与社会现象,人类内心的精神生活,带有哲学意味,指一切的存在。 阅读文章回答下面问题: 1、斑纹是什么? 2、作者为我们主要描绘了哪几种斑纹? 蛇 著名的长腰,……
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