新）百变回形针教学设计.docVIP

2014年—2015学年度第一学期 2014年—2015学年度第一学期 兴趣小组活动记录与评价表 黄山路学校 201 年 月 日 活动内容 活动过程 活动效果 优秀 良好 一般 兴趣小组活动记录与评价表 黄山路学校 201 年 月 日 活动内容 活动过程 活动效果 优秀 良好 一般 2013年—2014学年度第一学期 2014年—2015学年度第一学期 《百变回形针》教学设计 活动目的： 1、在活动过程中，培养学生的动手能力，交流能力，发现问题，解决问题的能力，合作意识，创新意识以及想象力，进行发散思维训练。 2、通过活动，学生能初步学会观察事物的特征和规律，会运用其特点为生活服务。 3、培养学生乐于探究，创造的精神和观察生活的习惯，激发学生热爱生活的情感。 活动准备： 师：音乐磁带、回形针、一组课件、奖品 生：收集生活中“变一变”的信息。 活动过程： 一、谈话激趣，导入主题 1、谈话导入 师：