课题3制取氧气.(2上课用)全解.ppt

课题3 制取氧气 第一课时 学习目标 1、掌握实验室制取O2的反应原理 2、理解催化剂、分解反应的含义 （展示样品，描述其色态）[讲述]：KMnO4有杀菌消毒的作用，医院里可作消毒剂，俗称PP粉。 [设问]：1、加热KMnO4制O2是否也要加入其它物质呢？ [提出问题]：为什么分解双氧水制氧气要加入二氧化锰？它在这里起什么作用？提出你的猜想。 2：分解过氧化氢（又叫双氧水：H2O2）溶液制氧气： 催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质 。 3：加热氯酸钾[KClO3]制取O2： [展示KClO3样品，描述其色态] [演示]：1、直接加热KClO3 高温下缓慢分解产生氧气 2、加热KClO3与MnO2的混合物 较低温度下就能迅速产生氧气 [设问]：二氧化锰在此反应中起什么作用？ 二氧化锰在此反应中作催化剂，起催化作用 讨论： 分别叙述上述三个制取O2的反应，它们有什么共同特征？与化合反应有什么不同？ 2、下列有关催化剂的说法正确的是（ ） A、二氧化锰是催化剂； B、化学反应中加入催化剂都是为了加快化学反应的速率； C、催化剂在化学反应前后的质量不变，化学性质也不变； D、加