2015秋鲁教版本语文六上《石缝间的生命》随堂练习.docVIP

《石缝间的生命》练习 一、语言运用 1.下列选项中划线的字发音全部相同的一项是（??? ） A.严峻????? 逡巡????? 竣工????? 俊俏 B.强迫????? 勉强????? 强颜????? 强求 C.遏制????? 困厄????? 讹传????? 愕然 D.潸然????? 煽动?? ???姗姗????? 赡养 2.下列选项中字形全对的一组（??? ） A.震摄????? 祟高????? 犀丽????? 簇拥 B.繁荗????? 采撷????? 挺拔????? 吮吸? C.藤蔓????? 栖身?　　侵袭?　 　天崖 D.潸然?　　犀利?　　?倔强　??? 伤疤 3.选择用词正确的一组（??? ） ①它们面对着的现实该是多么?????? 。? ②不毛的石缝间丛生出?????? 的生命。? ③愿一切生命不至于因?????? 在石缝间而凄凄切切。? ④它们一定会比未经过风雨考验的?????? 的种子具有更为旺盛的生机。 A.严峻?　?倔强?　?飘游??　 娇嫩 B.严酷?　?顽强?　?飘落??　 娇弱 C.严峻??　 倔强?　?飘落??　 娇嫩 D.严酷??　 顽强?　?飘游??　 娇弱 4.加点词语在文中使用不恰当的一项（??? ） A.因为一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，所以，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。 B.它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。 C.适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。 D.生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可扼制。 5.下面句子的括号里填入哪个标点最合适是（??? ） 向上（??? ）向上（??? ）向上是多么的艰难。 A．、 、????? B．、 ，????? C．， ，????? D．， ； 6.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（??? ） A.他的作文向来是文不加点，不知该在什么地方断句，常常给人不知所云的感觉。 B.故乡有我汗水浸过的土地，有我患难与共的亲友，有我相濡以沫的妻子，有我生命的根。 C.还想让你老爸保你过关?老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你！ D.学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画蛇添足。 7.注意下列句子相互间用语的逻辑照应，找出语序排列最恰当的一项（??? ） ①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。 ②我们都知道，门和窗有不同的作用。 ③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。 ④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。 ⑤当然，门是造了让人出进的。 A.④②⑤③①???? B.④②①⑤③???? C.②④①⑤③?? 　D.②⑤③①④ 8.下列句子没有歧义的一项是（???? ） A.老师看到我们很高兴，就把我们拉到他的家里去坐坐。 B.天很晚了，自行车还没有修好，修车的急坏了。 C.爱护人民的政府，永远得到人民的拥护。 D.小红和小华的妈妈到学校来了。 9.仿照给定的句子续写三句话。 要求：续写部分与给定句子的句式（不是……却……）相同，构成排比；要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。 你不是启明星，却带来了希望的曙光； ????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????? 10.下面的幽默小故事中，莉迪亚的思维过程包含三个环节，请用三个分句组成的复句来说明她的思维过程。 自作聪明 莉迪亚和内奥米在海德公园玩了很长时间。 内奥米不安地问道：“不知道现在是几点钟了？” “噢，还早呢。现在肯定还没到四点钟。” “你又没有手表，怎么知道得这样准呢？” “我妈妈对我讲过，叫我在四点钟必须回家，现在我还没有回家呢！” 第一分句：????????????????????????????????????????????? 第二分句：????????????????????????????????????????????? 第三分句：????????????????????????????????????????????? 二、语段阅读 （一）阅读课文中的语段，回答11～16题。 如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们