2016苏教版本语文必修三第4专题《谏太宗十思疏》练习题目1.docVIP

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2016苏教版本语文必修三第4专题《谏太宗十思疏》练习题目1

文本21 谏太宗十思疏 第1课时 导学与探究 1.字音辨识 (1)给下列词语中加点的字注音 ①浚其泉源(  )  ②壅蔽(  )  ③黜恶(  ) (2)给多音字注音 ①  ② ③ 2.辨形组词 ①   ②   ③ 3.解释下列句子中加点词的意思 ①德不厚而望国之治:________________________________________________________________________ ②人君当神器之重:________________________________________________________________________ ③永保无疆之休:________________________________________________________________________ ④虽董之以严刑:________________________________________________________________________ ⑤则思谦冲以自牧:________________________________________________________________________ ⑥简能而任之:________________________________________________________________________ ⑦代下司职:________________________________________________________________________ 4.名句填空 ①欲流之远者,__________________;思国之安者,__________________。 ②有善始者实繁,__________________。 ③夫在殷忧,______________;既得志,________________。 ④竭诚则吴越为一体,__________________。 ⑤怨不在大,可畏惟人;__________________,__________________。 ⑥惧满溢,________________;乐盘游,________________。 一、整体感知 1.实词 (1)指出下列各句中的通假字并解释 恩所加,则思无因喜以谬赏:________________________________________________________________________ (2)指出下列各句中加点词的古今之义 ①必固其根本 古义:____________________ 今义:________________________________________________________________________ ②凡百元首 古义:____________________ 今义:________________________________________________________________________ ③承天景命 古义:____________________ 今义:________________________________________________________________________ ④则纵情以傲物 古义:____________________ 今义:________________________________________________________________________ ⑤傲物则骨肉为行路 古义:____________________ 今义:________________________________________________________________________ ⑥则思三驱以为度 古义:____________________ 今义:________________________________________________________________________ ⑦役聪明之耳目 古义:____________________ 今义:________________________________________________________________________ (3)指出下列各句中加点词的意思 ①求 ②安 ③下 ④为 ⑤终 ⑥信 (4)指出下列各句中加点词的活用现象 ①必固其根本:________________________________________________________________________ ②欲流之远者:______

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