2016北京版本语文选修第10课《信陵君窃符救赵》学案.docVIP

《信陵君窃符救赵》预习案一. 战国四公子 信陵君魏无忌、春申君黄歇、孟尝君田文、平原君赵胜, 是为战国四公子。以德才论，有人以为，信陵君第一，春申君次之，孟尝君第三，平原君居末。 二. 信陵君 信陵君魏无忌，是战国时期最著名的政治家，他出身魏国贵族，是魏安釐王的弟弟。其为人礼贤下士，常有门下客三千，素以养士著称。因而与赵国的平原君、楚国的春申君、齐国的孟尝君并称为战国时期的著名“四公子“。信陵君因为在魏安釐王二十年（公元前257年）窃取虎符击杀将军晋鄙，夺取兵权，救赵胜秦，而名居四公子之首。后安釐王任信陵君为上将军，联合五国击退秦国大将蒙骜的进攻，威震天下。但由于秦采用离间计，魏王又剥夺其军权，信陵君因此抑郁谢世。 三. 时代背景 春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，称“世子”，其他的儿子称“公子”。无忌即信陵君，信陵君是其封号。信陵，地名，在今河南省宁陵县境内。安釐王把信陵封给与他同父异母的弟弟无忌，故号信陵君。　 　　士是古代四民之一。《汉书·食货志》说：“士、农、工、商，四民有业，学以居位为士。”在商、周、春秋时，士是最低级的贵族阶层。周代诸侯受封国于天子，卿大夫受采邑于诸侯，士受禄田于卿大夫。天子有天下，诸侯有国，卿大夫有家。到春秋末期，士逐渐成为统治阶级中知识分子的通称。　 　???我国战国时代，诸侯逐鹿，相与争锋，在政治、经济、军事、外交各个领域，都需要大批人才。此时，“士”成为一个特殊的知识分子阶层。他们或有较高的文化素养，或有高强的武艺，或在某一方面有出类拔萃的才干。各国统治者便招募这些人，收于门下，被称为“门客”。这些门客寄食于豪门贵族，听候差遣服务，故门客也叫“食客”。　 　　1. 通假字 赵王田猎耳??????????????????通“??”， 打猎 公子引侯生坐上坐????????????同“??”， 座位 俾倪故久立　　　　　　　　　通“??”，斜着眼睛看 公子与侯生决　　　　　　????通“??” ，诀别 北乡自刭????????????????????同“??”，朝向 ? 2. 古今异义 公子颜色愈和?????????古义：面色????????今义： 以公子为长者　　?????古义：有德行的人??今义： 胜所以自附为婚姻者　 古义：姻亲????????今义： 胜所以自附为婚姻者???古义：的原因??????今义： 具告所以欲死秦军状???古义：用来????????今义： 《信陵君窃符救赵》探究案 一、内容结构 全文共12个自然段，可分为三部分。 第一部分（1～3），概括介绍信陵君的身份和“仁而下士”的品德。 第二部分（4～5），详写信陵君“仁而下士”的行动。其一为信陵君与侯嬴的交往过程。其二为信陵君与朱亥的交往过程。 ????第三部分（6～12段），具体叙写“窃符救赵”的故事。 ????故事发生（6段）秦兵围邯郸，魏王畏秦不敢救赵。赵请救于魏，公子欲助而不能。 ????故事发展（7～8段）信陵君四见侯生。 ????信陵君私约车骑，欲死秦军，行过夷门，见侯生。 ????信陵君见侯生无一言半辞送他，心中疑惑，退回复见侯生。 ????信陵君得虎符后，出发之前再见侯生。 ????侯生推荐朱亥随信陵君同行，信陵君再次出发，过谢侯生。 ????故事高潮（9段）破秦救赵 ????故事结局（10～11段）信陵君得胜归来，侯生北乡自刭。 ????故事尾声（12段）信陵君留赵不归。 二、重点研讨 1. 本文在布局谋篇上三个部分是如何照应的？ ? ? ? 2. 信陵君的“义”主要表现在窃符救赵上，你认为这种“义”对魏国公平吗？ ??? ? ? 3. 总结性格鲜明的人物 ? ? 4. 本文写信陵君窃符救赵，为何用了大量的笔墨写其与侯嬴朱亥的交往？ ? ? ? 5. 如何评价侯嬴的自杀？ ? ? 6. 本文对材料的处理上有什么特点？结合文本加以简析。 ??? ? ? ? ? ? ? ? 《信陵君窃符救赵》训练案 1. 下列句中通假字解释有误的一项是（??） ????A. 赵王田猎耳??????????????????通“畋”， 打猎 ????B. 公子引侯生坐上坐????????????同“座”， 座位 ????C. 俾倪故久立　　　　　　　　　通“睥睨”，怒目而视 ????D. 北乡自刭????????????????????同“向”，朝向 ? 2. 对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是（??） A. 请数公子行日????????????计算 B. 遍赞宾客????????????????赞扬 C. 致食客三千人????????????招来 D. 而公子亲数存之??????????问候 ? 3. 下列各句中加点的词语意思跟现代汉语相同的一项是 A. 以公子为长者　　???? B. 具告所以欲死秦军状?? C.