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讲课旧教材五下UNIT5
学习目标 知识目标：1. 我能够听，说，读，写句型What are they doing？They’re swimming. They are climbing trees. 2.我能够听说认读句子Here come two tigers. Can tigers really swim? Yes, they can. They are good climbers. 3. 我能听懂会说Read and write 部分的对话并能完成对话后面的练习。 能力目标：我能完成let’s find out 部分的练习。 情感目标：我能关爱保护动物。 Read and write B参考课件 What a big nature park! What is the elephant doing? It is walking. What are the rabbits doing ? They are jumping. What are they doing? They are climbing trees. What are they doing? They are swimming. Read and write （老虎真的会游泳吗？） （爬树能手） tiger √ What can the tigers do? Can tigers…？ Yes, they can./ No, they can’t. √ Jump Swim Climb trees Fly Swing √ × × Homework Find out what can the animals really do, and fill in the blanks on page63. （查查动物们都能做什么，完成63页表格。） Listen to the tape of P63 and read. （听读63页）
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