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2017-01-12 发布于河南
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鸟语_9616677

* * 我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。填空：从小在农村长大的我，就爱鸟。爱看（ ),爱听（ ). 我多想做个通晓鸟语的“公冶长”啊！ 1.说说你从这句话中体会到了什么？ 2.从文中哪些句子还可以看出作者爱鸟，爱听鸟语和想听懂鸟语？ 3.你能读出小作者的这种感觉吗？小作者经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈，那么作者又从鸟语中听懂了些什么呢？小组合作学习： 1.选择小作者和一种鸟对话的内容进行学习 2.通过具体的语言体会小作者对这种鸟的喜爱。 3.说说从这种鸟的语言中小作者悟到了什么？对你有什么启发？春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷”，“布谷”的亲切啼叫，分明是催促人们快快出工呢！我最喜欢跟布谷鸟对话了 “你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。” 这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。 “喳喳喳喳，喳喳喳喳“ 虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。画眉黄莺百灵它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。