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鸡兔同笼课件_4314559
公园里有大船和小船,每条大船可乘6人,每条小船可乘4人。四一班学生共有38人,租了8条船。大船小船各有几条? * 上犹县第二小学 叶敏 人教版六年级数学上册第七单元 鸡 兔 同 笼 大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学题,这就是著名的“鸡兔同笼”问题。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从 下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 温馨提示: 四人小组合作。先用列表或用小圆片一 起摆一摆的方法尝试一下。 今有鸡兔同笼,上有8头,下有26脚,问鸡兔各几何? 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 1 按顺序列表试一试。 脚/只 兔/只 鸡/只 8 0 16 7 1 18 6 2 20 5 3 22 4 4 24 3 5 26 6 28 7 30 8 32 答:鸡有3只,兔有5只。 18 20 22 2 1 0 8 16 7 6 5 4 3 18 20 22 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 1 (1)如果笼子里都是鸡,那么就有16只脚, 这样就比实际数量少了10只脚 假设全是鸡: 8×2=16(只) 26-16=10(只) (2)少了10只脚,就说明不可能都是鸡,有些是兔,一只兔比一只鸡多2只脚(还需要2只脚),也就是有5只兔。 10÷2=5(只) 8-5=3(只) (3)所以,鸡有3只,兔有5只。 4-2=2(只) 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 1 (1)如果笼子里都是兔,那么就有32只脚, 这样就比实际数量多出了6只脚。 (2)多出6只脚,就说明不可能都是兔,有些是鸡,一只鸡比一只兔少2只脚(还需要去掉2只脚),也就是有3只鸡。 (3)所以,鸡有3只,兔有5只。 假设全是兔8×4=32(只) 32-26=6(只) 6÷2=3(只) 8-3=5(只) 4-2=2(只) 小结: 列表法 假设法 鸡 兔 同 笼 龟鹤同游,共有40个头,112只脚,龟、鹤各有多少只? 鹤——鸡(两只脚) 龟——兔(四只脚) 一队猎人一队狗,两队并成一队走。 数头一共是十二,数脚一共四十二。 人——鸡(两只脚) 狗——兔(四只脚) 鸡 兔 同 笼 有2分和5分我硬币共8枚,一共是34分,问2分的和5分的硬币各有多少枚? (1)如果都是2分的硬币,那么就有16分, (2)少了18分,就说明不可能都是2分,有些是5分,一个5分比一个2分多3分,也就是有6枚5分的。 (3)所以,5分的有6枚,2分的有2枚。 假设全是2分的: 8×2=16(分) 34-16=18(分) 5分的: 18÷(5-2)=6(枚) 2分的: 8-6=2(枚) 这样就少了18分。 鸡2脚,怪兔5脚,共8头,34脚。问鸡几只,怪兔几只? 怪鸡4脚,怪兔6脚,共有8头,38脚,问怪鸡怪兔各几只? *
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