8《阳光》课件及反思.ppt

　　请小朋友们数一数课文有几个自然段，拿起笔来给自然段标上序号。 公园里的花朵，因为有了阳光，更 。 河里的小鱼，因为有了阳光，更 。 地球上的人们，因为有了阳光，更 。 ，因为有了阳光，更 。 3、 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 4、 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 的 ，因为有了阳光， 。 森林里 树木 长得更茂盛了 的 ，因为有了阳光， 小河里 鱼儿 游得更开心 了。 花坛里的花儿,因为有了阳光,开 得更鲜艳了。 的 ,因为有了阳光,开 得更 。 5、 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 * 　教材分析：　　本篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段理解是教学的难点。　　教学理念:　　语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力。　　　　教学目标：　　　1、感受阳光的美好与宝贵。　　　2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　　3、认识12个生字，会写也、长、山、出4个字。认识2个笔画（竖提，与竖折）与一个偏旁（双耳朵）。　　教学重点:　　　1、认识12个生字，会写4个字。　　　2、朗读课文。　　教学难点：　　　1、理解“小河像长长的锦缎”这一句话。　　　2、文中最后一段的理解。　　教学方法：　　　　以读代讲，直观教学 我会猜 一 个 球, 热 烘 烘, 落 在 西, 出 在 东。 hōng luò 一个球，热烘烘。落在西，出在东。 太阳有什么作用呢？ 我会猜 阳 光 阳 光 8 我会认: 阳 像 金 野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁 yáng xiàng jīn yě gèng miàn cháng zǎo chén lā jìn shuí （阳光） （好像） （金子） （田野） （更加） （河面） （长长的） （早上） （早晨） （拉开） （进来） （谁的） 借助拼音自读课文。 我会读： 阳 像 金 野 更 面 miàn yáng xiàng jīn yě gèng 长 早 晨 拉 进 谁 shuí cháng zǎo chén lā jìn 2 1 像 谁 3 金 4 进 5 长 6 更 7 拉 8 晨 9 面 10 野 11 早 12 阳 游戏：登山看日出 阳光 好像 金子 田野 更高 河面 长长 早晨 拉开 进来 你是谁 阳 光 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 阳 光 阳 光 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 阳 光 阳 光 阳 光 1 2 3 4 5 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦 缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝 贵。 1 2 3 4 5 读一读 阳光像金子， 洒遍田野、高山 和小河。 读一读。 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。